| Кешегі сабақта қандай мақсат мәселелрге тоқталды?
43)Оқушыға тапсырманы орындауға кеңес берілмеген, оқушы қабілеті жетіп тұрса да, тапсырманы орындай алмады.(Дж.Флейвелл)
Өнімділік тапшылығы
44)Жаттап алынған білімді анықтауға арналған сұрақ?
Төмен дәрежелі
45)Тұлғаның біліктілік дәрежесін анықтау мақсатында бағалау
Стандартты бақылау ж/е орындау
46)Оқушыны бағалау үшін интерпретация үдерісін көрсету
Оқушы жауабын критерийге сәйкестендіру
47) Дарынды, талантты оқушылардың жаңа идеяларына сынақ жүргізуге және қателесуге етуге дайын деген сипаттама санаты
Креативті ойлау
48)Оқушыны бағалау үшін қорытынды жасау үдерісі
Оқушы жауабына сәйкес шешім қабылдау
49)Бағалау мақсатын жүргізіп қадағалау, нәтижелеу
Алынған мәлімет мәнін анықтау интерпретациясы
50)Дарынды ж/е талантты оқушылар ақпаратты біліп қана қоймай қажет негізде пайдалана алу сипатына сәйкес өлшем
Достарыңызбен бөлісу: | 
