|
Меншікті және күрделі сезімдерді зерттеу
|
бет | 2/3 | Дата | 29.03.2023 | өлшемі | 67,22 Kb. | | #77372 |
| Байланысты: 4. чек лист.қаз 2022-2023 ж Бұл бет үшін навигация:
- Бағалау критерийлері Бағалау критерийі Жоқ
- Жұп нервтерді зерттеу (І, ІІ, ІІІ, ІV, VІ) ОҚКЕ қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз.
- Үш тармақты нервті зерттеу ОҚКЕ қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз.
- Жұп нервтерді зерттеу (VІІ, VІІІ) ОҚКЕ қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз.
- Жұп нервтерді зерттеу (ІХ, Х, ХІ, ХІІ) ОҚКЕ қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз.
Меншікті және күрделі сезімдерді зерттеу
ОҚКЕ қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз.
Студенттің аты-жөні:____________________________________________________
тобы_________ курсы __________ Мамандығы______________________________
№
|
Бағалау критерийлері
|
Бағалау критерийі
|
Жоқ
|
Ия, бірақ әлі жетілдіру керек
|
Ия
|
0
|
1
|
2
|
1
|
Бұлшықет-буын сезімін зерттеу
|
|
|
|
2
|
Салмақ сезімін зерттеу
|
|
|
|
3
|
Қысу сезімін зерттеу
|
|
|
|
4
|
Діріл сезімін зерттеу
|
|
|
|
5
|
Кинестетикалық сезімді зерттеу
|
|
|
|
6
|
Екі жақты кеңістіктік сезімін тексеру
|
|
|
|
7
|
Дискриминациялық сезімді тексеру
|
|
|
|
8
|
Стереогнозды зерттеу
|
|
|
|
9
|
Құрал-жабдықтарды дұрыс қолданды
|
|
|
|
Тапсырмаға берілген уақыт - 5 мин.
Кезең бойынша ең жоғары балл – 18 (100%)
Жинаған ұпай саны: ____ ( ____%)
Қабылдаған оқытушының аты-жөні, қолы:________________________________
Жұп нервтерді зерттеу (І, ІІ, ІІІ, ІV, VІ)
ОҚКЕ қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз.
Студенттің аты-жөні:____________________________________________________
тобы_________ курсы __________ Мамандығы______________________________
№
|
Бағалау критерийлері
|
Бағалау критерийі
|
Жоқ
|
Ия, бірақ әлі жетілдіру керек
|
Ия
|
0
|
1
|
2
|
1
|
Иіс сезуін зерттеу
|
|
|
|
2
|
Көру өткірлігін зерттеу
|
|
|
|
3
|
Көру аумағын зерттеу
|
|
|
|
4
|
Түрлі түстерді ажырата алуын зерттеу
|
|
|
|
5
|
Көздері мен қарашықтардың үлкен-кішілік мөлшерін және олардың теңдігін анықтады
|
|
|
|
6
|
Қарашықтың жарыққа тікелей реакциясын зерттеді
|
|
|
|
7
|
Қарашықтың сыбайлас реакциясын зерттеу
|
|
|
|
8
|
Көздерінің жан-жаққа қозғалуын зерттеу
|
|
|
|
9
|
Конвергенцияны зерттеді
|
|
|
|
10
|
Аккомодацияны зерттеді
|
|
|
|
11
|
Құрал-жабдықтарды дұрыс қолданды
|
|
|
|
Тапсырмаға берілген уақыт – 5 мин.
Кезең бойынша ең жоғары балл – 22 (100%)
Жинаған ұпай саны: ____ ( ____%)
Қабылдаған оқытушының аты-жөні, қолы:________________________________
Үш тармақты нервті зерттеу
ОҚКЕ қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз.
Студенттің аты-жөні:____________________________________________________
тобы_________ курсы __________ Мамандығы______________________________
№
|
Бағалау критерийлері
|
Бағалау критерийі
|
Жоқ
|
Ия, бірақ әлі жетілдіру керек
|
Ия
|
0
|
1
|
2
|
1
|
Үш тармақты нервтің бетке шыққан нүктелерін пальпациялау
|
|
|
|
2
|
Төменгі жақтың қозғалысын тексеру
|
|
|
|
3
|
Шайнау бұлшықеттерінің тонусы мен трофикасын анықтау
|
|
|
|
4
|
Төменгі жақ рефлексін зерттеу
|
|
|
|
5
|
Беттегі беткей сезімді нервтің тармақтары бойынша тексеру
|
|
|
|
6
|
Беттегі беткей сезімді Зельдер зонасы бойынша тексеру
|
|
|
|
7
|
Беттегі меншікті сезімді тексеру
|
|
|
|
8
|
Үш тармақты нервтің невралгиясы кезіндегі
субъективті шағымдарын сұрастырды:
бетте бір жақты ұстама тәрізді ауырсыну бола ма?
|
|
|
|
9
|
жуыну, сөйлеу немесе шайнау кезінде ұстама тәрізді бетте ауырсыну бола ма?
|
|
|
|
10
|
Құрал-жабдықтарды дұрыс қолданды
|
|
|
|
Тапсырмаға берілген уақыт – 5 мин.
Кезең бойынша ең жоғары балл – 20 (100%)
Жинаған ұпай саны: ____ ( ____%)
Қабылдаған оқытушының аты-жөні, қолы:________________________________
Жұп нервтерді зерттеу (VІІ, VІІІ)
ОҚКЕ қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз.
Студенттің аты-жөні:____________________________________________________
тобы_________ курсы __________ Мамандығы______________________________
№
|
Бағалау критерийлері
|
Бағалау критерийі
|
Жоқ
|
Ия, бірақ әлі жетілдіру керек
|
Ия
|
0
|
1
|
2
|
1
|
Пациенттен қастарын көтеруін сұрады
|
|
|
|
2
|
Қабағын түюін сұрады
|
|
|
|
3
|
Көздерін қатты жұмуын тексерді
|
|
|
|
4
|
Мұрын-ерін қатпарларының симметриялығын анықтады
|
|
|
|
5
|
Ұрттарын томпайтуын сұрады
|
|
|
|
6
|
Ернімен ысқыруын сұрады
|
|
|
|
7
|
Тілдің алдыңғы 2/3 бөлігінің дәм сезуін анықтау
|
|
|
|
8
|
Құлақтарының есту қабілетін зерттеді
|
|
|
|
9
|
Нистагм бар-жоқтығын анықтады
|
|
|
|
Тапсырмаға берілген уақыт – 5 мин.
Кезең бойынша ең жоғары балл – 18 (100%)
Жинаған ұпай саны: ____ ( ____%)
Қабылдаған оқытушының аты-жөні, қолы:________________________________
Жұп нервтерді зерттеу (ІХ, Х, ХІ, ХІІ)
ОҚКЕ қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз.
Студенттің аты-жөні:____________________________________________________
тобы_________ курсы __________ Мамандығы______________________________
№
|
Бағалау критерийлері
|
Бағалау критерийі
|
Жоқ
|
Ия, бірақ әлі жетілдіру керек
|
Ия
|
0
|
1
|
2
|
1
|
Жұту және жұтыну әрекетін сұрастырып зерттеді
|
|
|
|
2
|
Фонацияны зерттеді
|
|
|
|
3
|
Көмей рефлексін тексерді
|
|
|
|
4
|
Жұмсақ таңдай қозғалысын зерттеді
|
|
|
|
5
|
Тілдің артқы бөлігінің дәм сезуін зерттеді
|
|
|
|
6
|
Басты жан-жаққа бұруды сұрану
|
|
|
|
7
|
Қолдары мен иығын көтеруді, жауырындарын жақындатуды сұрану
|
|
|
|
8
|
Тілін сыртқа шығаруын және оның қозғалысын, трофикасын зерттеді
|
|
|
|
9
|
Құрал-жабдықтарды дұрыс қолданды
|
|
|
|
Тапсырмаға берілген уақыт - 5 мин.
Кезең бойынша ең жоғары балл – 18 (100%)
Жинаған ұпай саны: ____ ( ____%)
Қабылдаған оқытушының аты-жөні, қолы:________________________________
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|