|
The theme of the lesson:
Good memory and attention as clues
for memorization lexics
Цель урока:
Формирование у учащихся лексических и грамматических навыков по теме: «Память и внимание».
Задачи урока:
Образовательная:
Расширить представления учащихся о роли различных видов памяти в речемыслительных процессах.
Сформировать навыки монологического высказывания по теме: «Память и внимание».
Обучить выполнению заданий в формате ЕГЭ по разделу «Чтение».
Развивающая:
Обогатить словарный запас по теме: «Память и внимание».
Развить умения применять знания по теме: «Память и внимание» на практике.
Обеспечить усвоение учащимися взаимосвязи учебных предметов «Английский язык и Психология».
Воспитательная:
Воспитывать потребность в практическом использовании английского языка.
Воспитывать уважительное отношение к достижениям науки.
Сформировать мотивационные тенденции в процессе обучения ИЯ, используя как средство опыт сверстников.
Содействовать профессиональному самоопределению учащихся.
План урока.
I. Вступительное слово учителя.
II. Тема, цель и задачи урока Слайд 1 2 3
Good morning, students! Good morning, dear guests! My name is Julia, I am glad to see you at your lesson.
III. Мотивационный момент
History can give us a lot of examples of people owning a perfect memory from ancient times to nowadays. Let’s watch some of them.
РОЛИК
I wonder if you know anything else about people with extraordinary memory.
I see, you know much about it. And how to make our brain work one hundred percent?
Everyone has asked himself this question at least once a life. Brain work influences on different domains of life. Consequently, every successful person tries to make his brain work maximally. Nowadays fast living culture demands constant and endless working with information, as we are living in so called era of information
Now you will be shown a picture with different images, you will be given 15 seconds to remember as much as possible and then to write them down.
Достарыңызбен бөлісу: |
