Знает: сущность образовательного процесса, современные достижения педагогической науки и практики Умеет: потенциал современных достижений педагогической науки и практики с целью повышения качества образовательного процесса в организациях
образования Владеет: навыками организации и реализации образовательного процесса на основе достижений педагогики РО 6
Знает: содержание и особенности применения дистанционных образовательных технологий в системе школьного образования Умеет: подбирать информационно-коммуникационные технологии, онлайн сервисы, платформы согласно специфике дистанционного обучения в системе
школьного образования Владеет: навыками применения методов дистанционного обучения, информационно-коммуникационных технологий, онлайн сервисов и в системе
школьного образования. РО 7
Знает: содержание квалификационных требований и функциональные обязанности педагога-психолога Умеет: оценивать соответствие функциональных обязанностей педагога-психолога со своим уровнем профессиональных компетенций
Владеет: выполняет функциональные обязанности педагога-психолога по всем направлениям: психопрофилактика, психокоррекция и т.д. РО 8
Знает: достижения современной науки и практики, психологические особенности детей разных возрастов, принципы работы с детьми с особыми
образовательными потребностями Умеет: оценивать достижения и результаты современной науки для работы в условиях инклюзивного образования с учетом возрастных психологических
особенностей детей Владеет: применения современных достижений науки в работе, учета возрастных психологических особенностей детей, работы с детьми с особыми
образовательными потребностями РО 9
Знает: формы и методы педагогического взаимодействия, виды профессионального общения
