Мектеп жасына дейінгі балаларды байланыстырып сөйлеуге үйрету – тіл дамытудың басты міндеті



Pdf көрінісі
бет38/40
Дата27.06.2023
өлшемі0,67 Mb.
#103598
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   40
Байланысты:
Метербаева к. М

 
Автомобиль (қыс мезгілі) 
Ойын мазмұны: Ойын далада өткізіледі. Ойынға 5 бала 
қатысады. 4 бала автомобиль жүргізушісі, ал біреуі милиция бо-
лады. Алдын ала алаң сызып дайындалады. Балалар сол алаңда 
автомобильдерімен ережелерді бұзбай өтулері керек. Және олар 
тайғақ жерде және қар басып қалған жерлерден дұрыс өтулері 
керек. 
Ойын ережесі: Балалар рөлдерге бағынуы керек. Жол 
ережелерін сақтаулары керек.
Әдістемелік нұсқау: Балалардың ойынға деген ынта-
ықыластарын арттырып, ойынға деген қызығушылықтарын арта 
түсуін қадағалау. 
Педагогикалық маңызы. Бағдаршамдағы түстерді айыра 
білуге, жылдамдыққа, байқампаздыққа баулу, жол белгілерін 
айыра білуге үйрет. 
 
Кемпірқосақ (дидактикалық) 
Ойын мазмұны: Ойынға 10 адам қатысады. Балаларға 
мозаикалар таратып беріледі. Олар түрлі-түсті мозаикалардан 
кемпірқосақтың суретін өз ойлары бойынша құрайды. Ойын 
жарыс түрінде өтеді. Олар тек кемпірқосақ ғана емес, өз шығар-
машылықтары бойынша жанына ағаш, гүлдердің басқа да сурет-
тер құраулары тиіс.
Ойын ережесі: Балалар топқа бөлінеді. Мазаиканы тез 
құраулары керек. Бірінші біткен топ жеңіске жетеді. 
Әдістемелік нұсқау: Балалардың қызығушылықтарын
ынталарын арттыру.
Педагогикалық маңызы: Кемпірқосақ түстерін біліп. Шы-
ғармашылық қабілетін дамытып, байланыстырып сөйлеуін қа-
лыптастыру жылдамдыққа тәрбиелейді. 


91 
Көктемгі жаңбыр ойыны (дидактикалық) 
Ойынның мақсаты: Балалардың сабақта алған білім-
дерін бекіту. 
Ойынның мазмұны. 10-12 баланы ойынға қатыстыруға 
болады 4-5 баланы жаңбыр тамшылары деп белгілейді. Қалған 
балалар шашырап әр жерде ойнап тұрады (бір-біріне жақыны-
рақ). Ойын жүргізуші аспанды бұлт торлап, жаңбыр себелеп 
жауа бастады дейді, сол кезде Жаңбыр тамшылары болған бала-
лар ойнап жүрген балаларға жақындай түседі. Ойын жүргізу-
шісі: «Жаңбыр сіркіреп жауады» дегенде балалар қашып тасаға 
тығылады (оны сызықтармен төртбұрыш жасап соның ішінде 
кіргізуге болады) «Жаңбыр тамшылары» балаларды қуып ша-
масы келгенше ұстап алуы керек. Ойын жүргізушісі ойын ба-
сында «Жаңбыр жауғанда кимімізді су қылмай тез тасаға тығы-
лу керек. Үлгермеген
ұсталып қалған бала ойыннан шығады» деп
ескертеді.
Ойынның ережесі: 
1. “Жаңбыр тамшылары” болған балалар тек ойын жүр-
гізушінің бұйрығынан кейін ғана қалған балаларды қуу керек. 
2. “Жаңбыр себелеп жауа бастады” деген кезде қатты 
жүгіріп бірден, қууға болмайды, ақырын балаларға жақындау-
лары керек. 
3. Балалар жаңбырдан қашып, тығылатын таса жерді 
төртбұрыш немесе үшбұрыш, шеңбер жасап, сызып белгілеп 
қоюу керек, ол жерге кіріп үлгерген баланы ұстауға болмайды. 
4. “Жаңбыр тамшыларының” орнын ауыстырып отыру-
ға болмайды (2-3 рет қайталанған кезде). 
5. Ойын шартын бұзған бала ойыннан шығады.
Педагогикалық маңызы. Балаларды ептілікке, шапшаң-
дыққа
, зейінін тез шоғырландыра
білуге, жылдамдыққа үйретеді.
Әдістемелік нұсқау: Ойынды спорт залда немесе далада 
өткізуге болады. Ойын қызықты болу үшін «Жаңбыр тамшы-
ларын» ерекше белгілермен (эмблема, тамшының суреті бар бас 
киім) көрсетуге болады.


92 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   40




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет