С)өзін-өзі сыйлау жəне өзін-өзі бағалау
D) баспана жəне жылу
Қажеттіліктер иерархиясын көрсетіңіз:
А)биологиялық жəне физиологиялық қажеттіліктер, қауіпсіздік, сүйіспеншілікке жəне
қарым-қатынасқа деген қажеттілік, өзін-өзі құрметтеуге деген қажеттілік жəне өзін-өзі
жүзеге асыра білу
В)махаббатқа жəне қарым-қатынасқа деген қажеттілік, өзін-өзі құрметтеуге деген
қажеттілік жəне өзін-өзі жүзеге асыра білуі
С)биологиялық жəне физиологиялық қажеттіліктер, қауіпсіздік, өзін-өзі жүзеге асыра білу
D) биологиялық жəне физиологиялық қажеттіліктер, қарым-қатынасқа деген қажеттілік,
өзін-өзі құрметтеуге деген қажеттілік жəне өзін-өзі басқару
Шульман ілімінің (теориясының) үш көмекшісі:
А.бас, ойлау, жады
В.бас, қол, жүрек
С.бас, жүрек, сезім
D. бас, сана, тəжірибе
Адамдардың қалай оқитындықтарын түсіну туралы ғылым салаларын көрсетіңіз
А.ғылыми қорлар жиынтығы, аффективтік теория, педагогика
В.когнетивті теориялар, зияткерлік, даму
С.əлеуметтік психология, аффективтік теория, когнетивті психология
D. шығармашылық, психология, қарым-қатынас
Я.А. Каменскийдің еңбегі:
А. Жалпы педагогика
В. О достоинстве и увеличении наук
С. Тəрбие теориясы
D. Ұлы дидактика
Достарыңызбен бөлісу: