146
Состоит из предложений, выражающих заключение. Это главное
Все выводы, представленные и сопровождаемые в разделе, объединены. В
последнем абзаце
проблема переформулируется и принимается
окончательное решение.
Критерии оценки эссе
ЭССЕ (не более 500 слов)
Раскрытие темы эссе
1.
Тема
полностью раскрыта
3
2.
Тема частично раскрыта
1
Аргументы в поддержку своей позиции
3.
Использует
результаты личных
исследований
3
4.
Педагогические
теории
или
концепции
2
5
Использует известные факты
1
6.
Логичность и последовательность,
наличие
выводов
7.
Структура соответствует норме
(наличие введения,
основной части
и заключения)
3
8.
Эссе логично и последовательно, но
не содержит выводов.
2
9.
В
эссе
нет
логической
последовательности
1
С подробной информацией об эссе можно познакомиться на
официальном сайте Национальной академии образования имени Алтынсарина в
рекомендациях
«Методическое
сопровождение
педагога
организаций
образования» :
https://uba.edu.kz/qaz
147
Заключение
Во второй части рассмотрены качественные и количественные показатели
оценки работы участника конкурса на присвоение звания» Лучший педагог " и
показаны какими инструментами оценивается труд педагогов. Были даны
разъяснения по каждому параметру оценки.
Было указано, в
каком порядке
будут загружаться документы. Кроме того, в
качестве вспомогательного
средства для педагогов были размещены кейсы педагогов-победителей.
Надеемся, что педагог достигнет успеха, если будут действовать в
соответствии предложенным шагам.
Достарыңызбен бөлісу: 
