5 Мұғалімге арналған нұсқаулық Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі бекіткен ӘОЖ
жүктеу/скачать 3,03 Mb. Pdf көрінісі
|
G5 Қазақстан тарихы THB KZ
- Бұл бет үшін навигация:
- Бағалау мүмкіндіктері
| Тұжырым жасаңдар
Оқушыларға оқулықтағы келесі мәтінді оқуды тапсырыңыз. Бұл тапсырма жұппен орындалады. Дәйексөздер (цитата) оқушыларға үлестірмелі кес- пе қағаз түрінде таратылып беріледі. Оқушылар оны жұппен талдайды. Одан кейін топпен талдайды. Тал- дау аяқталған соң «Деректер қаншалықты маңыз- ды?» деген сұрақ қойыңыз. Оқушылардың жауабын тыңдаған соң, мысал келтіруін сұраңыз. Оқушыларға дәйексөздердің ортақ ұқсастығын табуды тапсы- рыңыз. Әр тапсырманы орындау кезінде белгілі бір уақыт беріп, оқушыларды уақытты тиімді пайдала- нуға бейімдеңіз. Жауаптары. Дәйексөздерде берілген мәліметтер бойынша көшпелілердің баспанасы туралы ақпарат алуға болады. Көшпелілер баспанасының құрылы- сы мен сәулеті шетелдік саяхатшылардың және зерттеушілердің назарын аударған. Олар киіз үйдің құрылысы мен сапасы жайында өз еңбектерінде жазған. Бұдан біз киіз үйдің қайталанбас ерекше баспана болғанын түсінеміз. Көшпелілердің осын- дай баспананы ойлап табуы әлемдік өркениеттің да- муына қосқан үлкен үлесі деп білеміз. Ойланыңдар Оқушылардың сыни тұрғыда ойлау және шығар- машылық дағдысын қалыптастыру үшін, «Әлемнің мәдени жетістіктеріндегі көшпелілер баспанасының алар орны қандай?» деген тақырып ұсыныңыз. Осы сұрақ төңірегінде бірнеше тапсырма беріңіз. Олар: екі сұрақ құрастыру, сурет салу, 50–70 сөз көлемін- де шағын әңгіме, радиохабарлама немесе жергілікті басылымға мақала жазу. Оқушылар өздері таңдаған бір тапсырманы орындайды Оларға тапсырмалар- ды орындауға қажетті критерийлерді ұсыныңыз. Бұл тапсырманың жүйелі және нәтижелі болуына өз септігін тигізеді. Мысалы, жеке көзқарасы, деректер, дәлелдер, дәйексөздер келтіру, сауаттылық. Бағалау мүмкіндіктері Сабақ барысындағы оқушылардың белсенділі- гі мен оқу материалын меңгергенін арнайы кри- терийлер бойынша анықтауға болады. Оқушылар "Анықтаңдар", "Тұжырым жасаңдар", "Ойланыңдар" деген айдармен берілген тапсырмаларды орындау арқылы тақырып бойынша өз білімдерін көрсетеді. Олай болса, оқушылар киіз үйдің жабдықталуын біледі; көшпелілердің қолданбалы өнері туралы түсіндіреді; киіз үйдің жабдықталуының кем дегенде екі ерекшелігін анықтайды; дәйексөздердің идеясын түсіндіреді; дәйексөздердің ортақ идеясын анықтай- ды; дәйексөздердің кем дегенде екі ұқсастығын анықтайды. Осы тапсымаларды орындаған оқушы- лар бағаланады. жүктеу/скачать 3,03 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|