6. Қарасөзде бейнеленген жағымсыз әрекеттерге
бой алдырған кейіпкердің суретін салады
3- жұп.Дәнекер . Негізгі идеялар мен мен
оқиғаларды бүгінгі өмірмен байланыстырыңыз.
•
Қарасөздегі негізгі ойды табады
•
Негізгі
ойды
бүгінгі
күнмен
байоаныстырады
Сабақтың соңы Тапсырма. Сабақ барысындағы іс-әрекетіңізді
талдап, жазып жапсырыңыз
Күні : Мұғалім: Сынып: 6 Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар: Бөлім: Көңіл құсы құйқылжыр шартарапқа
Сабақтың тақырыбы: А.Құнанбаев «Өлең сөздің – патшасы, сөз сарасы» Сабақ мақсаты: А.Құнанбаевтың сөз өнері, ақын мен ақындықтың мұрат-мақсаты
туралы өлеңдерінің ерекшелігін меңгереді. Абайдың тұңғыш
әдебиет сыншысы дәрежесіне көтерілуін пайымдайды
Құндылықтарды игерту: «Мәңгілік ел» жалпықоғамдық құндылығы: -
Тарихтың, мәдениет пен тілдің ортақтығы;
-
Н.Ә.Назарбаев «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру»
мақаласы, «Туған жер» бағдарламасы, Абай шығармалары
негізінде оқушылар рухани-адамгершілік құндылықтарын
қалыптастырады
Пәнаралық байланыс: Қазақ тілі, тарих, өзін-өзі тану
АКТ-ны қолдану дағдылары: Ғаламтор желісіндегі электронды оқулық, интерактивті тақта,
youtube желісіндегі бейнематериал
Осыған дейін меңгерілген білім А.Құнанбаевтың өмірі мен шығармашылығы жайлы ғылыми
еңбектер, естеліктер
Сәтті жұмыс
Қабілеті
мді
дамытам
171
Сабақ барысы Сабақ кезеңдері Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер Ресурс
