Пікір беруші, филология ғылымдарының докторы, С

жүктеу/скачать 8,8 Mb.

Pdf көрінісі

бет	138/322
Дата	15.09.2023
өлшемі	8,8 Mb.
	#107975

1 ... 134 135 136 137 138 139 140 141 ... 322

Байланысты:
Абайтану Қмж

Құндылықтарды игерту: «Мәңгілік ел» жалпықоғамдық құндылығы
Пәнаралық байланыс: Қазақ тілі, тарих, өзін-өзі тану АКТ-ны қолдану дағдылары
Осыған дейін меңгерілген білім А.Құнанбаевтың өмірі мен шығармашылығы жайлы ғылыми еңбектер Сабақ барысы Сабақ кезеңдері
Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер Ресурс Сабақтың басы «Айқай диктанты»

Күні :
Мұғалім:
Сынып: 6
Қатысқан оқушылар саны:
Қатыспағандар:
Бөлім:
Ғылым оқып, ой тапқан
Сабақтың тақырыбы:
А.Құнанбаев «Отыз екінші қарасөзі»
Сабақ мақсаты:
А.Құнанбаевтың «Отыз екінші қарасөзін» тақырыптық-идеялық
сипатына талдайды. Қарасөздегі негізгі тұжырымдарды
ажыратып, өзіндік түйін жасайды. Көтерілген мәселені бүгінгі күн
тұрғысынан бағамдайды.
Құндылықтарды
игерту:
«Мәңгілік ел» жалпықоғамдық құндылығы:
-
Зайырлы қоғам және жоғары руханият. Өмір бойы білім алу,
құрмет, ынтымақтастық пен ашықтық
-
Н.Ә.Назарбаев «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру»
мақаласы, «Туған жер» бағдарламасы, Абай шығармалары
негізінде оқушылар рухани-адамгершілік құндылықтарын
қалыптастырады
Пәнаралық байланыс:
Қазақ тілі, тарих, өзін-өзі тану
АКТ-ны қолдану
дағдылары:
Ғаламтор желісіндегі электронды оқулық, интерактивті тақта,
youtube желісіндегі бейнематериал
Осыған дейін
меңгерілген білім
А.Құнанбаевтың өмірі мен шығармашылығы жайлы ғылыми
еңбектер
Сабақ барысы
Сабақ кезеңдері
Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер
Ресурс
Сабақтың басы

«Айқай диктанты»
Сынып бірнеше топқа бөлінеді, іштерінен
«айқайшы» сайлайды. Айқайшының міндеті
мәтінді жүгіріп барып оқып, жүгіріп келіп топқа
қатесіз айтып, диктант жазғыздыру., Әр
айқайшының қай жерден оқып тұратынын мұғалім
белгілейді. Қарасөз мәтіні шағын (негізгі мағыналы
Абай
Құнанбаевт
ың отыз
екінші
қарасөзін
бірнеше

169
бөліктерін де алуға болады), әрі жаңа сабақты
осылай бастау оқушының қызығушылығын
арттыра түседі. Жазып болған соң, әр оқушы өз
жазғанын түсініп оқуға және мәтінмен салыстыруға
уақыт беріледі.

дана қылып,
А4 қағазына
шығарып,
сынып
бөлмесінің
сыртындағы
қабырғаға,
біреуін
сынып
ішіндегі
топтарға
алыстау
қабырғаға
бірнеше
жерден іліп
қояды

жүктеу/скачать 8,8 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 134 135 136 137 138 139 140 141 ... 322