126ЖМ Назарқұл Еркебұлан
Жаттығудың әдістемесі:
Оқу жылдамдығын тиімді арттыру үшін сіз сандарды үнсіз, яғни 1-ден 25-ке дейін өсетін
ретпен іздеуіңіз керек. Табылған сандар тек қарау арқылы жазылады. Алайда, бұл
іздеудің өзіндік ерекшелігі бар. Жаттығуды дұрыс орындау үшін және сол себепті
перифериялық көру жаттығуларын жасау кезінде барлық сандарды тез табу үшін кестені
толығымен көре алатындай етіп үстелдің орталық ұяшығына назар аудару керек.
Шульте кестелерімен жұмыс жасау кезінде көрнекі жылдам оқу дағдыларын үйрету
көздің көлденең және тік қозғалыстарының максималды болмауымен жүзеге асырылады.
Мұны істеу үшін көздерден үстелге дейінгі дұрыс қашықтықты қадағалаңыз. Кесте
неғұрлым алыс болса, оның барлық ұяшықтарына бір уақытта қарау ыңғайлы. Үстелге
оңтайлы қашықтық кітап немесе мониторға ыңғайлы қашықтыққа сәйкес келуі керек.
Әдетте бұл 40-50 сантиметр, бірақ сізге бүкіл үстелді көру қиын болған жағдайда ғана
тым алыс көрінудің қажеті жоқ.
Қажетті нәтижеге жету:
Шульте кестелерімен жұмыс жасағанда, сіз нақты нені жаттықтырғаныңызды - визуалды
дағдыларыңызды түсіну керек. Сондықтан, бастысы - әр кестені мүмкіндігінше тезірек
бітіруге деген ұмтылыс емес, жаттығудың дұрыс орындалуы, яғни жоғарыда сипатталған
әдістеменің сақталуы. Алдымен жаттығуда қиындықтар туындауы мүмкін, бірақ әрбір
келесі кестеде сіз сандарды тезірек және жылдам табасыз.
Достарыңызбен бөлісу: