М. К. Ахметова Мәтін лингвистикасы


-жаттыгу. Көп нүктенің орнына берілген сөйлемнің



Pdf көрінісі
бет25/133
Дата15.11.2023
өлшемі4,98 Mb.
#123413
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   133
Байланысты:
мәтін лингвистикасы

2-жаттыгу. Көп нүктенің орнына берілген сөйлемнің
мағынасымен сәйкес келетін сөйлемдерді құрастырып, шағын
мэтін жазыңыздар.
1 - 
Басқа кісілердей шаруа жайын сыртына шыгарып айтпаса
&а, бүл өзі көп нәрсені ішінен ойша түйіп жүретін-ді. ...
45


2. 
Бугін, әсіресе, түске царай күн қатты жылып, тоң балықтар
ңызыл су бетінде ңалқып жүрді.
(Ә.Нұрпейісов) ...
3. 
Дүниеде ең тез өтетін уақыт - демалыс уақыты. ...
4. 
Кісілік кісі таңдамайды.
...
5. 
Естелік кітабы - цызыц кітап.
(Мырза Әли Қадыр) ...
3-жаттыгу. Мәтінді оқып шығып, адресант, мәтін, адресат,
болмыс, тілдік жүйе қарым-қатынасын талдацыздар (адресат
ретінде өзіңіз алынасыз).
Баты с Қ азақстан облы сы топоним дері қүрамындағы 
детерминативтер езіндік аймактык ерекшеліктерге де ие болады. Ең 
алдымен, облыс топонимдері құрамында кездесетін 30 терминнің 17- 
сі - гидронимдер қүрамында келетін детерминативтер. Мұның өзі 
облыс топожүйесінің өзіндік ерекшеліктерінің бірі болып есептеледі. 
Екіншіден, осы детерминативтер арасында баска аймак то понимдерінде 
кездеспейтін, тек Қазақстанның батыс аймақгары жер-су атаулары 
кұрамында ғана қолданылатын терминдер де бар. Мысалы, 
қамыс,
копа, иіагыл, күтір.
Үшіншіден, тек осы облыс көлемінде кездесетін 
(оның өзінде облы сты ң барлы к территори ясы н да емес) 
детерминативтер бар. Мысалы, 
бөгет, көбік
(Ұ.Рысқалиқызы).
*Мотін авторы мен оқырманның «білімдік аясы» арасында
тепе-теңдік бола ма?
4-зісаттыгу. Мәтінді оку арқылы адресант пен адресаттын
арасындагы қатынасты талдацыздар (адресат ретінде өзіңіз


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   133




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет