16
Работа с интерактивными досками и другими IT-технологиями позволяет педагогу по-
новому использовать игры, упражнения, коммуникативные игры, проблемные ситуации и
творческие задания для организованных занятий.
Интерактивные доски с мультимедийной технологией (графика, цвет, звук и видео)
можно использовать для моделирования различных ситуаций и обстановки в группе.
Игровые элементы в мультимедийных программах активизируют познавательную
деятельность детей и повышают эффективность обучения. Еще одним преимуществом
использования интерактивных досок и других технологий в детских садах является
возможность реализации виртуальных путешествий и интегрированных игр.
В заключение хотелось бы отметить, что уровень информационной компетенции
педагогов растет из года в год. Каждый понимает, что в современном мире с детьми нельзя
стоять на месте. Современный педагог - ищущий, анализирующий, отбирающий,
обрабатывающий и передающий информацию. Педагог готовый к инновационным
преобразованиям умеет исследовать, преобразовывать и проектировать педагогический
процесс.
Уровень готовности педагога по применению IT-технологий в образовательной
деятельности определяет профессиональный творческий уровень готовности педагога к
использованию инноваций в дошкольном образование. Воспитательно- образовательный
процесс дошкольной организации, использующей механизмы внедрения IT-технологий
способствует развитию всех участников педагогического процесса.
Использование IT-технологий – это стратегия организации образовательного
процесса, так как дает возможности роста, развития и подготовки дошкольников к обучению
в школе, социализации, адаптации в социальном мире.
Достарыңызбен бөлісу: