аталатын себебі, құжаттарды жүйелеу үстінде алдымен оған талдау жасалады
да, оның мазмұны əр тұрлі фасеттің
терминімен көрсетіледі, одан соң ол
терминнің нұсқа таңбасы фасеттік формулаға сəйкес қорытылып,толық нұсқа
таңбаланып жасалады.
Құрама кестесіндегіге қарағанда талдап қорыту кестелерінің
айырықшалары бар: əр түрлі фасеттердің
терминін қисындастырудың
негізінде құжаттарды көп аспектілі бейнелеуге, ғылымның дамуының қазіргі
жағдайын көрсету үшін жаңа тақырыптар мен сұрақтар бойынша
əдебиеттерді жүйелеуге мүмкіндік береді. Бірақ талдап қорыту кестесін
жасау жəне пайдалану өте күрделі. Алғашқы талдап қорыту кестесі 1933
жылы үнді кітапханатанушысы Ранганатон əзірлеумен шыққан қос нүктелі
жіктеуі болды. Оның əр түрлі жылдары
шыққан басылымдарда бірімен
негізгі бөлімшелер саны əр түрлі негізгі кластың бірқатары бағыныңқы
жіктеудегі секілді бөлінген негізгі класс деңгейінде кейде тереңірек
деңгейлерде Ранганатан пəнге енетін түсініктерді категорияларға бөледі.
Мыс: С. «физика» С1 физиканың негізгі түсініктері; С2
материалдың
қасиеттері; С3 дыбыс т.б. бөлімдерге бөлінеді. Категорияларды енгізуден
кейін Ранганатан түсіндірмей жорамалдап келтіреді. Категориялар
бейнесімен санының жорамалы 5. Олардың өзінің əрқайсының
танымдық
белгісі бар.
Достарыңызбен бөлісу: