2
0
9
science-j.com
"Мировая наука" №5(62) 2022
209
УДК 591.3.044
Сеитова Р.У.
учитель биологии старших классов
Общеобразовательная школа №44 г.Нукус
Республика Каракалпакстан
Республика Узбекистан
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОМПЬЮТЕРНЫХ
ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ В
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ
Аннотация:
В
статье
рассматриваются
особенности
использования информационно-компьютерной технологии на уроках
биологии в общеобразовательных школах. Использование информационно-
компьютерной технологии (ИКТ) в обучении повышает качества обучения
за счет новизны деятельности и интереса к работе с компьютером.
Ключевые слова: компьютер, биология, индивидуальный, новизна,
деятельность, интернет, презентация.
Seitova R.U.
high school biology teacher
Secondary school №44, Nukus
Republic of Karakalpakstan
The Republic of Uzbekistan
USE OF INFORMATION AND COMPUTER TECHNOLOGIES IN THE
LESSONS OF BIOLOGY IN COMPREHENSIVE SCHOOLS
Annotation: The article discusses the features of the use of information
and computer technology in biology lessons in secondary schools. The use of
information and computer technology (ICT) in education improves the quality of
education due to the novelty of activities and interest in working with a
computer.
Key words: computer, biology, individual, novelty, activity, Internet,
presentation.
В
настоящее время особое внимание уделяется использованию
современных информационных технологий в преподавании биологии.
Одним из достоинств применения
информационно- компьютерной
технологии (ИКТ) в
обучении является повышение качества обучения за
счет новизны деятельности и интереса к работе с компьютером [4].
Применение компьютера на уроках биологии может стать новым
методом организации
активной работы учащихся, сделав занятия более