Методическое пособие по ведению дебатов в Британском/Всемирном парламентском формате
Как извлечь наибольшую пользу из дебатов по
их окончании
Каждый, кто возвращается с дебатов, привозит с собой множе-
ство интересных историй. Участникам не терпится рассказать
об отличных выступлениях, замечательных персонажах, неле-
пых ошибках и судейских решениях.
Большинство этих слухов, связанных с дебатами, очень инте-
ресны, и благодаря тому, что все они проникнуты духом энту-
зиазма, они могут послужить хорошей мотивацией для других
принять участие в турнире. Когда я только начинал выступать
на дебатах за команду Университета Лидса, мы были обязаны
написать короткое эссе о каждом посещенном турнире и пред-
ставить его клубу на той же неделе. Поскольку к тому моменту
мы не выигрывали турниров уже 115 лет, акцент делался на за-
бавных деталях, курьезных случаях, а также на описании в под-
робностях того, кто чем занимался на неофициальной части.
К сожалению, мы почти не уделяли внимания отчетам о том,
чему мы научились. В те годы на дебатах результаты не объявля-
лись судьями устно, не было и стандартизированных сводных та-
блиц с оценками. Поэтому определить, почему ты выиграл или
проиграл, было невозможно. Зачастую, единственное, что ты
знал – это то, что ты не финишировал первым. Сейчас же всем
этим оправданиям нет места.
Участники дебатов должны делать краткие записи: о чем был
их кейс, что происходило на дебатах, и что сказали судьи? Рас-
пространяя эту информацию среди других членов клуба в виде
презентации или сводного файла, они смогут удостовериться,
что полученные ими знания также помогут и всем остальным.
Например, команде А сказали, что в третьем раунде она не ис-
пользовала достаточно нового материала. Повторное рассмо-
трение этого решения поможет другим участникам клуба лучше
понять, как надо выступать в роли 3 спикера.
Как бы там ни было, большая часть новых навыков приобре-
тается на турнирах, если, конечно, вы не состоите в хорошо из-
вестном, открытом, преуспевающем и чрезвычайно успешном
131
Достарыңызбен бөлісу: |