Задание 14 . Найдите и выпишите из текста деепричастия и деепричастные обороты. Модель: Пилот управляет самолётом, используя подвижные части крыла и хвост. Задание 15 .Найдите и выпишите предложение, которое содержит причастный оборот. Перестройте предложение с причастным оборотом так, чтобы оно стало сложным. Модель: Звуковые волны – это маленькие сгустки, распространяющиеся по воздуху. Звуковые волны – это маленькие сгустки, которые распространяются по воздуху .
Люди, работающие с радиоактивными веществами, защищены специальной бронёй. Задание 16. От прилагательных образуйте степени сравнения и краткую форму. Модель: маленький – мал - меньше. Задание 17. Выпишите из текста словосочетания «сущ. + сущ. в Р.п.». Модель: берег реки. Задание 18. Найдите в тексте сложное предложение с союзным словом КОТОРЫЙ (с придаточным определительным). Переделайте их в несколько простых. Модель: Когда углерод соединяется с кислородом, возникают новые вещества, которые называются углеводородами .-
Когда углерод соединяется с кислородом, возникают новые вещества. Они называются углеводородами .
162
Задание 19. Найдите в тексте однокоренные слова к словам РАДИАЦИЯ, ЭНЕРГИЯ, то есть слова, имеющие один корень (общую часть). Задание 20. Найдите в тексте простые и сложные предложения (по 2). Объясните, почему они называются простыми или сложными.