Послетекстовые задания. Задание 1. Ответьте на вопросы: 1) Перечислите приборы, работающие на электричестве. 2) Что такое электричество? 3) Что такое электрон? 4) Расскажите об изоляторах. 5) Что вы можете сказать о проводниках? 6) Как можно измерить напряжение, силу и мощность тока в цепи? 7) Из чего состоит электрическая цепь? Как она работает? 8) Что вы знаете об образовании переменного тока? 9) Как образуется постоянный электрический ток? 10) Как Вы можете сказать о проблеме текста? 11) Как Вы думаете, кто может помочь в решении этой проблемы? 12) Какова главная идея текста? Задание 2. Объясните значение слов и выражений: крошечные электроны, удерживать электроны, медь, проводники электрического тока, изолятор,
182
ядерный реактор, постоянный ток, переменный ток, магнитное поле, полиэтиленовая плёнка. Задание 3. Выпишите из текста существительные, прилагательные, глаголы. Объясните их написание. Задание 4. Подберите однокоренные слова к слову электричество. Составьте предложения с этими словами. Задание 5. Образуйте прилагательные от существительных. Модель: электричество – электрический, электрическая энергия. Задание 6. От глаголов образуйте повелительное наклонение. Модель: изучать – изучай(те)! Задание 7. Найдите слова, которые состоят из двух слов. Объясните их значение. Модель: одновременно (одно время), газонокосилка (газон, косить), ….
