Л. И. Ярица читаем научные тексты по-русски
жүктеу/скачать 1,7 Mb. Pdf көрінісі
|
Ярица.Читаем научные тексты по (3)
- Бұл бет үшін навигация:
- Предтекстовые задания.
- Задание 2. Прочитайте текст. Растения
|
Текст 40 Задание 1. Найдите в словаре новые слова и переведите их. Определите род имён существительных. Определите вид глаголов. Составьте словосочетания со словами: «растение», «минерал», «энергия», «фотосинтез», «почва», «корень», «стебель». Напишите синонимы, антонимы к словам: «земля», «покрывать», «закрепить», «соединить», «наземный». растение углекислый газ минерал почва энергия фотосинтез лишайник, мох папоротник цветок тропический лес флора тропический производить / произвести что? использовать что? выделяется что? есть, поедать что? покрывать / покрыть что? приспособить(ся) к чему? распространять / распространить что? где? превращать(ся) / превратить(ся) во что? принадлежать что принадлежит чему? закреплять(ся) / закрепить(ся) где? Америка Африка Предтекстовые задания. 1. Прочитайте название текста. 2. Вы можете сказать, о чём этот текст? 3. Что Вы можете сказать о растениях? Задание 2. Прочитайте текст. Растения Зелёные растения – единственный вид живых существ, способный самостоятельно производить свою пищу. Растение получают пищу из воды, углекислого газа и минералов почвы, также они используют энергию Солнца. Этот процесс называется фотосинтезом. В результате также выделяется кислород, необходимый для всех живых существ. Животные пользуются пищей, созданной растениями, поедая растения или тех животных, которые питаются этими растениями. Без растений все животные и люди должны были бы умереть. Первые растения представляли собой отдельные клетки, плававшие в океане, покрывавшем всю землю. Постепенно некоторые клетки образовали соединения, каждое с особой задачей. Корень – чтобы удерживать растение на месте; стебель – чтобы обеспечить процесс фотосинтеза и размножение. Водоросли остались простейшими. 126 Когда растения выбрались на землю, им пришлось приспособиться к жизни на суше без поддержки воды. Стебли растений становились толще, и у них развился корень. Первые наземные растения обитали лишь в сырых местах, однако нынешние растения распространены в разных местах: от границ арктических льдов до тропических джунглей. Первыми растениями, распространёнными на новой территории, были лишайники . Они нарастают, словно кора, на обнажённой поверхности скал. Умирая, они сгнивают и превращаются в первый слой почвы. На этом слое почвы вырастают мхи , и их смерть и разложение, в свою очередь, формирует второй слой почвы. Вскоре почвы становится достаточно, чтобы росли папоротники и цветковые растения. Таким образом развивается сообщество растений, обеспечивая пищей животных и образуя единую среду обитания. Ботаникам известно около 380.000 (трёхсот восьмидесяти тысяч) видов растений. Большинство из них можно найти в тропических лесах. Из 250.000 (двухсот пятидесяти тысяч) видов цветковых растений 90.000 (девяносто тысяч) принадлежат к флоре Центральной и Южной Америки, а ещё 30.000 – к флоре тропической Африки. Далее на север разнообразие растений уменьшается. В Великобритании насчитывается всего 1800 (тысяча восемьсот) видов. Растения закрепляются практически везде на нашей планете. Однако их благополучию угрожают люди в своих поисках пищи, топлива и пространства для жизни. жүктеу/скачать 1,7 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|