53
Ключевые категории религиоведческих исследований
В религиоведении используются общефилософские и социально-
философские категории: «бытие», сознание, познание, отражение, символ,
истина, заблуждение, фантазия, иллюзия, общество, материальное и
духовное производство, культура, отчуждение» и прочие. Понятия и
термины, заимствованные из логики, этики, эстетики: «знак, значение,
смысл, совесть, ответственность, милосердие, сострадание, красота» и т.д.
Общенаучные понятия: «система, структура, функция, роль, закон» и др.
Частнонаучные понятия: «эпоха, право, иллюзия, вера, чувство, настроение,
страдание, общение, язык, жизнь, смерть» и т.д. Специальные
религиоведческие понятия и термины: «религия, теология, религиозный
культ, церковь, конфессия, храм, молитва» и др. Особое место занимают
понятия и термины: «Бог, ангел, ад, рай, Бодхисаттва, провидение, карма» и
т.п., которые в науке имеют иное значение, чем в религии, их религиозный
смысл. Класс понятий, отражающих процессы изменения религии: «развитие
и эволюция, сакрализация, секуляризация, детеологизация, демифологизация,
модернизация» и др.
Религия как символическая система
Варианты характеристик религии в религиоведении. Семиотический
подход к объяснению религии. Рассмотрение религии как символической
знаковой системы, организующей человеческий опыт. Теории мифа, магии,
колдовства в рамках семиотического подхода. Символическое упорядочение
мира в религиозном мировоззрении. Религиозная картина мира и религиозная
антропология (теоцентризм). Регулятивные возможности религии. Мораль и
религия. Религиозная этика и нравственные проблемы человека.
Религиозное миропонимание и научное понимание
Влияние науки на религиозное восприятие мира. Научная
рациональность и ценности. Наука и религия: история и современность.
Теософия как попытка интегрального мировоззрения. Наука и образование:
гуманитарная и сциентистская парадигма. Формирование методологических
подходов. С точки зрения влиятельных направлений в философии.
Достарыңызбен бөлісу: