Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары
жүктеу/скачать 9,29 Mb. Pdf көрінісі
|
qazirgi zamangy bilim juiesi tendensialar innovasialar tehnologialar 2024
- Бұл бет үшін навигация:
- ИНФОРМАТИКА БОЙЫНША ОҚУШЫЛАРДЫҢ ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҒЫН БАҒАЛАУ ҮШІН ҚҰРАЛ ҚҰРУ МҮМКІНДІКТЕРІ Сейдахметова Нұрсәуле Болатбекқызы
| Пайдаланылған әдебиеттер:
1. Әлімбетов Н., Бейсеков Ж., Мирсоатов А. Математикалық сауаттылық пен логикалық есептер шығаруға арн. әдіс. құрал.- Шымкент, 2018 2. Қағазбаева Ә.К. Оқушылардың функционалдық математикалық сауаттылығын дамыту: Оқу-әдіс. құрал.-Алматы, 2017 ИНФОРМАТИКА БОЙЫНША ОҚУШЫЛАРДЫҢ ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҒЫН БАҒАЛАУ ҮШІН ҚҰРАЛ ҚҰРУ МҮМКІНДІКТЕРІ Сейдахметова Нұрсәуле Болатбекқызы Информатика педагогтарын даярлау мамандығының ІІ курс магистранты М.Х. Дулати атындағы Тараз өңірлік университеті Ғылыми жетекші: Еркебұлан Гүлнұр Тұратайқызы М.Х. Дулати атындағы Тараз өңірлік университетінің PhD, қауымдастырылған профессоры Аннотация: На уроках информатики в современном образовании важно развивать и оценивать функциональную грамотность учащихся. Актуальность данной проблемы подчеркивается с точки зрения стремления к высокой грамотности и компетентности в обществе. Среди образовательных платформ большое значение имеет Stepik.org, как платформа с возможностями повышения функциональной грамотности, общественных компетенций и оценки знаний учащихся по предмету. Ключевые слова: информатика, образовательные платформы, оценка, функциональная грамотность Annotation. In computer science lessons in modern education, it is important to develop and evaluate the functional literacy of students. The relevance of this problem is emphasized from the point of view of striving for high literacy and competence in society. Inside educational platforms Stepik.org It is of great importance to use the platform to improve functional literacy, social competencies and assessment of students' knowledge of the subject. Keywords: computer science, educational platforms, assessment, functional literacy stepik. 269 Мектепте білім берудің заманауи жүйесі өз құрылымында үлкен өзгерістерді бастан кешуде, қазіргі уақытта қоғамның түлектерге қоятын негізгі талаптары командада жұмыс істеу дағдылары, көшбасшылық қасиеттер, бастамашылық, АКТ-құзыреттілік, функционалдық сауаттылық, қаржылық және азаматтық сауаттылық және тағы басқалар болып табылады. Қоғамның талабы - стандартты емес шешімдер қабылдауға қабілетті, қолда бар ақпаратты талдай және салыстыра білетін, қорытынды жасай алатын және алған білімдерін шығармашылықпен қолдана алатын жан-жақты дамыған тұлғаны қалыптастыру [1]. Функционалдық сауаттылық (лат. - бағыт) - адамның өзіне жүктелген немесе өзіне ерікті түрде алынған функцияларды орындауға дайындық дәрежесі [2]. Яғни бүгінгі жаһандану заман ағымына, жасына қарамай ілесіп отыруы, адамның мамандығына , жасына қарамай үнемі білімін жетілдіріп отыруы. Информатикадан оқушылардың функционалдық сауаттылығын бағалау кезінде оқушылар қажетті ақпаратты іздеу үшін АКТ құралдарын пайдалану мүмкіндігі ғана емес, сонымен қатар мұғалімнің тапсырмасын шешу және белгілі бір идеяны жүзеге асыру үшін аппараттық және бағдарламалық жасақтамамен жұмыс істеу дағдыларын қолдану қажет [3]. Білім беру платформалары Habr.com, Skillbox.ru, Netology.ru, Leetcode.com, Stepik.org т.б. функционалдық сауаттылықты қалыптастыруға және дамытуға көмектеседі . Білім беру платформасы – бұл белгілі бір шарттарда пайдаланушыларға ұсынылатын оқу материалдарының қамтитын интернет-ресурс болып табылады [4]. Мақалада мектеп оқушыларының информатикадан функционалдық сауаттылығын Stepik платформасының көмегімен бағалау мәселесі қарастырылған. Stepik.org платформасымен 7 сынып информатика пәнінің 3 және 4 тоқсан тақырыптарына (10 сұрақтан) тест құрастырылды (1-кесте). Кесте 1 – 7 сынып информатика 3 және 4 тоқсан тақырыптары жүктеу/скачать 9,29 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|