«назарбаев зияткерлік мектептері» дербес білім беру ұйымы негізгі және жалпы орта мектеп мұғалімдеріне арналған критериалды бағалау бойынша



Pdf көрінісі
бет7/55
Дата07.01.2022
өлшемі1,34 Mb.
#20583
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   55
Байланысты:
Нұсқаулық КБ Негізгі және орта мектеп (1)

Жиынтық  бағалау    –  оқу  бағдарламасындағы  бөлімдер/ортақ 

тақырыптар бойынша белгілі бір оқу кезеңі (тоқсан/триместр, оқу жылы) 

аяқталғанда өткізілетін бағалаудың түрі.  

Балл қою кестесі – тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларына 

балл  қою  бойынша  бірыңғай  норманы  белгілеу  үшін  мұғалімдер 

қолданатын кесте.    

Ойлау  дағдыларының  деңгейлері  –  әрбір  деңгейі  ойлау 

дағдыларын анықтауды қалыптастыруға бағытталған оқу мақсаттарының 

иерархиялық өзара байланыстағы жүйесі. 

 




Білім алушының оқу жетістігі деңгейі – бағалау критерийлеріне 

сәйкес білім алушылардың оқу жетістігін дамыту деңгейі.  



Қалыптастырушы  бағалау  –  оқу  үдерісін  дер  кезінде  түзетуге 

мүмкіндік беретін, білім алушы мен мұғалім арасындағы кері байланысты 

қамтамасыз етіп, үздіксіз жүргізілетін бағалаудың түрі. 

Оқу  мақсаттары  –  оқу  бағдарламасына  сәйкес  пән  бойынша  оқу 

курсы  аралығында  білу,  түсіну  және  дағды  жетістіктеріне  қатысты 

күтілетін нәтижелерді қалыптастыратын тұжырым.  



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   55




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет