239
7. Талдау-бағалау – оқу-тәрбие үрдісінің барысын талдау,
нәтижесіне баға беру, кемшіліктері мен ауытқушылықтарын
анықтау, түзету, жою.
8. Зерттеу-шығармашылық – оқу-тәрбие үрдісінде түрлі әдіс-
тәсілдерді қолдана білуі, белгілі педагогикалық мәселені
зерттеумен айналасуы, оның шығармашылық қасиеттерінің
дамытылуы.
Достарыңызбен бөлісу: