В Present Simple оборот to be able to имеет следующие формы

55 
 
1 л. мн. ч. 
2 л. мн. ч. 
3 л. мн. ч. 
We were able to do 
You were able to do  
They were able to do 
We were not  able to do 
You were not able to do 
They were not able to do 
Were we able to do?  
Were you able to do?  
Were they able to do? 
 
Во Future Simple оборот to be able to имеет следующие формы: 
число / 
лицо 
Утвердительная  
форма 
Отрицательная  
форма 
Вопросительная 
форма 
1 л. ед. ч. 
2 л. ед. ч. 
 
3л. ед. ч. 
1 л. мн. ч. 
2 л. мн. ч. 
3 л. мн. ч. 
I will be able to do 
You will be able to do  
He  will be able to do  
She  will be able to do 
We will be able to do 
You will be able to do  
They  will be able to 
do 
I will not be able to do 
You will not be able to do  
He will not be able to do 
She will not be able to do  
We will not be able to do 
You will not be able to do 
They will not be able to do 
Will I be able to do? 
Will you be able to do?  
Will he be able to do?  
Will she be able to do?  
Will we be able to do?  
Will you be able to do?  
Will they be able to do? 
 
 
VI. EXERCISES 
 
1. Define the meaning of the verb can and translate the sentences. 
1. Can you speak Spanish? 2. Can I borrow your pencil for a moment? 3. Can your 
brother help me with  mathematics?  4. Could you come to my place next Friday?  – 
I‟m  sorry.  I  can‟t.  5.  When  we  went  into  the  house  we  could  smell  something 
burning. 6. Could I talk to you for a minute, please? 7. When Joe was 16, he could 
run  100  meters  in  11  seconds.  8.  Can  I  watch  the  late  film  tonight, Mum?  9.  Can 
you bring me a glass of water? 10. Susan can’t walk because she has broken her leg. 
11. Can you answer the phone, please? 12. Could I ask you a question, madam? 13. 
You can have some more tea if you want. 14. Can you shut the window, please? 
 
2. Make the sentences negative and interrogative. 
1. Mike could run very fast five years ago. 2. They can understand 
French.  3.  Kate  could  speak  English  well  when  she  was  ten.  4.  My 
brother can come and help you in the garden. 5. His little sister could 
read  when  she  was  five.  6.  The  children  can  carry  this  box.  7.  My 
Grandma can cook very well. 8. Jessica could dance tango. 9. I can 
answer  the  questions.  10.  I  can  afford  this  trip.  11.  Sally  could 
speak well on the telephone. 12. Peter Green can find a good job. 13. 
Bill will be able to meet you at the airport tomorrow. 14. They will be able to finish 
the project before Christmas. 15. You will be able to find my house. 16. Linda will 
be  able  to  join  us  today.  17.  We  will  be  able  to  stay  with  you  for  two  weeks.  18. 
Peter  and  Paul  were  able  to  go  to  the  football  match  yesterday.  19.  My  sister  was 

56 
 
able  to  pass her  English exam  last  week. 20.  Oliver  was able to  recognize his  aunt 
and uncle at the airport. 
 
3.  Mr.  Roberts  is  65  years  old.  What  could  he  do  in 
his youth and what can’t he do now? Make sentences. 
 
Example: play volleyball. - Не could play volleyball but 
now he can't. 
 
1. dive …………………………………………………… 
2. do a headstand ……………………………………...… 
3. dance all night ……………………………………………………………………… 
4. eat a lot ……………………………………………………………………………... 
5. work late…………………………………………………………………………….. 
6. walk for miles ………………………………………………………………………. 
7. lift heavy things …………………………………………………………………….. 
8. drive a car very fast ………………………………………………………………… 
 
4. Use can, can't, could or couldn't. 
 
1. Sarah is three years old. She ...can't... write. 
2. Peter is nineteen. He .......... drive a car. 
3. Mr. Thompson is 70 years old. He ........... see very well 
so he wears glasses. 
4. When I was five years old, I .............. only count to ten. 
5. When Kate was two, she ............. read a newspaper. 
6. ................ you answer the phone, please? 
7. It was cold yesterday so we ............... go out. 
8. I .............. walk when I broke my leg. 
9. ................ I take this pencil, please? 
10. ............. you sing when you were a small child? 
 
5.  You  are  in  your  friend’s  flat.  Ask  your  friend  for  permission  to  do  the 
following things.  
 
Example: take your pen - Can I take your pen, please? 
 
1. open the window…………………………………………………………………… 
2. get a glass of water…………………………………………………………………. 
3. switch on the TV…………………………...………………………………………. 
4. use your computer………………………………………..………………………… 
5. move this chair…………..………………………………………………………… 
6. use the bathroom …………………………………………………………………… 
7. shut the door ………………………………………………………………………... 
8. read the paper ……………………………………………………………………….. 
9. have a cup of tea ……………………………………………………………………. 
10. make a sandwich …………………………………………………………………... 
 

57 
 
6. Work in pairs. Ask each other questions using the pictures.  
 
Example: Could you play the piano when you were six? - Yes, I could / No, I 
couldn't. 
 
 
7.  Look  at  Oliver’s  photo  album  and  discuss  what  he  could  and  couldn’t  do 
when he was a child. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

58 
 
8. Complete the sentences with could/couldn’t or was/were able to.  
 
1. She … sing beautifully in her childhood. 
2. She wasn't at home when I called, but I … 
contact her at her office. 
3. My father … meet me at the airport yesterday, 
because he was busy in the office. 
4. I looked everywhere for the book but I … find 
it. 
5. They didn‟t have any tomatoes in the first shop, 
but I … find them in the next shop. 
6. Tom … drive but he didn‟t have a car. 
7. I … understand English and German when I was a child. 
8. She can‟t run very fast now, but when she was at school she … run faster than her 
friends. 
9. Jack was an excellent tennis player, he … beat anyone. 
10. When I arrived, I … see a few people waiting for the train. 
11. I … hear what they were saying because the music was too loud. 
 
9. Use the prompts to react to the situations. 
 
Example: Peg can‟t call you tonight (tomorrow). – I hope she will be able to call 
tomorrow. 
 
1. Bob can‟t come to the party (next Saturday). 

жүктеу/скачать 5,61 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: