МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ........................................................................................................ 3
1 БАСТАУЫШТАҒЫ ПӘНАРАЛЫҚ БАЙЛАНЫСТЫ ЖАҢАРТЫЛҒАН БІЛІМ МАЗМҰНЫ ЖАҒДАЙЫНДА ЖҮЗЕГЕ АСЫРУДЫҢ ҒЫЛЫМИ-ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ.............................12 -33
1.1 Педагогика ғылымында пәнаралық байланыс мәселесіне қалыптасқан
ғылыми-қағидалық көзқарастар........................................................................ 12-33
1.2 Бастауыштың жаңартылған білім мазмұнының құрылымдық жүйесін
педагогика теориясы тұрғысынан тану ...........................................................33-45
1.3 Жаңартылған білім мазмұнының жағдайында пәнаралық байланыстың
педагогикалық шарттары ...................................................................................46-63
1.4 Бастауыш сыныптарда жаңартылған білім мазмұны аясында
пәнаралық байланысты жүзеге асырудың нобайы ..........................................63-74