3
Предисловие
Настоящее учебное пособие предназначено для аудиторной и
самостоятельной работы студентов казахских отделений университета
на уровне бакалавриата. Основная цель его – обобщение, систематизация,
расширение лингвоприкладных знаний и совершенствование русской
речи будущих бакалавров как в учебно-профессиональной, так и в
непрофессиональной сфере.
В пособии предполагается решение следующих учебных задач:
1) знакомство со всеми основными
функционально-смысловыми
типами высказываний: монологом-описанием, монологом-повествованием,
монологом-рассуждением, диалогом-беседой, диалогом-дискуссией;
2) составление различного рода текстов, близких к текстам лекций,
учебников, диалогов и монологов на учебно-профессиональные темы;
3) формирование навыков и умений, обращенных к проблемным
ситуациям, разрешение которых связано с использованием лингвисти-
ческих знаний в качестве средства практической деятельности;
4) овладение словесной культурой в сферах непрофессиональной
коммуникации – общественной-политической, социально-экономической,
обиходно-бытовой.
Расположение учебного материала определяется коммуникативно-
деятельностным
методом обучения. В качестве высшей и основной
единицы обучения используется текст. В конечном счете, обучение
словесной коммуникации предполагает формирование у будущих
бакалавров коммуникативной компетенции, т.е.
способности решать
лингвистическими средствами реальные коммуникативные задачи.
Учебное пособие подготовлено кафедрой русской языка филоло-
гического факультета Казахского национального университета имени
аль-Фараби.
Составители: раздел 1 – Абаева Ж.С, Ахмедьяров К.К., Бекбулатова Э.Р.,
Вилиметова Г.К., Жаркынбекова Ш.К., Томанова Н.М., Хайрушева Е.Е.;
Достарыңызбен бөлісу: