Л
а
а:
1. В
А.А. К
: Ма
а
а
а
-
а а. М., 2004. – 16 .
2. С а
а
а Н.К. М
а
-
а
-
а
(
а
а, а
).: Д
…. а
.
. а
. – А
а
,
1999. – 146 .
3.В
А.А., Ба
а а Н.А. Ра
а
. М., 2000. – 61 .
4. В
А.А. К
-
. //В
а
а
Р
. – 2006. - № 11. – .39-46.
5. В
А.А., Х
а Н.П. П
а. //В
а
а
. – 2010.
- № 2. – .37-41.
6. В
А.А. А
:
. М., 1991. – 52 .
7. В
А.А. Н
а
а
а
а а а
а
. М., 1999. – 70 .
T
Б
а а а а
(А.А. В
)
а а
а . П
а
а
а а
а
а
- а
а а а а
.
Summary
Article deals with the context theaching theory (А.А.В
) . It points
out that the context theaching theory is closely connected with situational
analysis technology.
БІЛІМ
ОБРАЗОВАНИЕ
106
107
МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ БАЛА А
РУХАНИ АДАМГЕРШІЛІК ТůРБИЕ БЕРУ
а
а ů. ,
С ПКБА ДИ
а
а - а
а
а
а –
а
-
а а
а
а
а , а
ǩ
-
, а
- ǩ
а
а ,
а , а
,
а
а
,
а - а
ǩ
-
а а
а а а ǩ
а
а а
а а ,
а
а а а
.
“Ба а
–
ǩ
а а а а,
а
а
- а а а а,
а
а а
а а
” –
а
а а
ǩ
а а
а
а а
.
Ба а ǩ
а а
а
а а а
а а а а
. Жа
а а
, ǩ а а
а
а
а а
. Ха
а
а
а
– ǩ
а
а
,
а
а
. Д
ǩ
а а
а
а
ǩ
,
ǩ
а а
а
а
. Ж
а а
а
а
-а а
а
,
а а ,
ǩ
ǩ
– а ů -Фа а
, Ш
а , А а ,
Ы
а
а
а
а
а
а
ǩ
. Мǩ
, ǩ -Фа а
“Ба
а
,
а
а
а
”
а а
а
-
–
,
, а а
а а а
а
а а
,
а а
а
а а а
а
а
.
а
А а
“А а
а
ǩ
а
”
а
,
,
а
а
а
ǩ
, “Б
,
а а ,
,
ǩ
”
а,
,
а
а
а а
а
.
О
а
-а а
а
а а
Са а А
а а а
а а
а
а
-а а
а
. С
,
а а
а
,
а
а а а а
“
-
а
” а
а
. Ж
а
а
-
а
а
ǩ
а
а
“
-
а
” ǩ
-
а а
а
а
а
-а а
а
а
а
а
. Б
а
а
-
а “А
а ” ǩ
“П
” а а а
а а
а
а
а
а
а
а
а
а
-а а
а
а
а
а
ǩ
- ǩ
ТůРБИЕ ТА ЫЛЫМДАРЫ
ВОПРОСЫ ВОСПИТАНИЯ
,
а
а а
а
а а
а
а а а
а
а
а
а
а.
Р а
-а а
а
а
а
• Ж
а
,
а,
,
,
а
- а
а-
• Ж
а
а
а а
а
а а
а
а,
,
-
а
а а
- а
а
• Ж
а
а
а,
а
а, О а
а, ǩ
а
- а
а-
• Ж
а
а а
а а, а
а а,
а
а
а
- а
а
Ж
а
а а
а
а а
а
а а а
•
,
а
, а а
,
, а
-
, а
, ǩ
• С
а
,
,
,
,
а
, а а -
• С
, а
, а
,
, а -
, а
-
а
• С
а
, а а
, а
,
,
а
,
а
А а
а а а а
а а
а
ǩ
“Ша
-
” а
ǩ
ǩ
а
а
. Б
ǩ
а а а
-
,
ǩ
а
а а а
а а
а
а
а а
а
а
. “Са
а а ”
ǩ
а а а
а
а
а
-
а
а
. Б
а
а
а а а
,
-
а
а
а
. Са
а
а
а
а
а а а
-
а,
а
ǩ
а
а
. С
-
а а а а а
а
а
а
,
а а
а
а
а
а
а
“О
”, “Жа
” ǩ
. . ǩ
а
а
. А , а а а
а
а а
а
а
а
, ǩ
а
“М
”
а
а ǩ
-
а
а
“Т
ǩ ” ǩ
а а
а
а а
а а а
.
Ба а а
а а а а
а
а
а
а
а
а
а а а ǩ
а
а
.
ТůРБИЕ ТА ЫЛЫМДАРЫ
ВОПРОСЫ ВОСПИТАНИЯ
108
109
“А
а ” а а а
а
а
а
а а
а
:
• Жа
: а а а
а а а
-
, ǩ
, а
а а
,
,
а
ǩ
а
а
а
а
ǩ
а
, а
а а
а
а
а
а
.
• А
: а а а
а
ǩ
а
а-
а
а
а
а
а
а, ǩ а а
а а ,
а
.
• Ш
а
а
:
-
–
а
а
а
а
.
• Та
а
: ǩ
а а
, а
.
Та
а
–
,
, а
,
а
а
а
.
• К
а
а
: а а а
а а
а
а .
Б
а
а а
а
а а а
а
а а
а ,
-
а
а а
а
а
а
. А а-а а а
а
а
а
а
. С
, а а-а а а а ǩ
а
а -
а
а а ǩ
а
а а
а
а
а
а
а а
а
. С
а
а
а
а
а
. Я
,
а
а а-а а а
а а ǩ
а
а
а
а
,
а
а
а
ǩ
ǩ
, а а-а а а
а а
а
- а
а
а
а
а
а
а
.
М
а
а
“Са а
–
а
а
ǩ
”
а
а
а
а “А
а ”
а а а
а
ǩ
“
-
” ǩ
а а а-а а а
а
а
а
а
а
а ”
а
а а
-
а
. Тǩ
а
-
а а а а
а
а
-а а
ǩ
а
а
а а-а а а а а
а
а
а
а
а
а
а
. О
а
а а
а ,
:
“Ж
”
ǩ
а
а
а
-
а
а
.
-
а
а
1. М
-
а
. М
-
а а
а
.
2.” Е
а а
- а а
а а
”
3. М
ǩ
а
.
4.М
-
а а а
(
а
а).
5.М
а
.
А а-а а а
а
а
“М
а
”
ТůРБИЕ ТА ЫЛЫМДАРЫ
ВОПРОСЫ ВОСПИТАНИЯ
а
а а
ǩ
а
а ,
а
а ǩ
а а-а а
а
а
а
а . Б
а
а
а а а
а
а
а а
а
а
а
,
а
а
а
, а а а
а а-а а
а а
а
а
.
А а-а а а
“Ба а
а
–
, а а
-
”
а
а
ǩ а
ǩ
ǩ
.
С
а а ǩ
ǩ
“
-
а
”
а
а
а
а а
:
а а
а
а
а
а, а а
а
а ,
,
а
а
а
- а
а а а а,
а
:
а а
а
-
а
а
,
а
а а а
а а а
а а
а а ,
а
ǩ
- ǩ
,
, а а-а а
:
а
а а
а
а а а
а
а
, а а а
а а-а а
а а
а
а
а, а а-а а а
а а ǩ
ǩ
а
а, а а а
а
а
а а
а
а
а
а
а
а а
а
а а
.
“А а
а а
а
а а
а
”, –
А а
а а
ǩ
ǩ
а а а а
. Ба а а
а а а а
ǩ
а
а а а
а
а а
, а
,
,
а
, ǩ
,
а
,
. . а
а
. О
а
а
а
а
а
а
а
, а
а
а
а
а
,
-
а
. Я
,
а а
-
ǩ
, а
а а
а
,
а
а а
а а
а
а а а
а, “
”
а
а
а
а а
а
а ,
ǩ
а
.
Т
Б
а а а а
а
а а
ǩ
.
ů
:
1. Н
а
С.Е.
Р
а
а ǩ
. – А
а
: а а
а ,
2000.
2.
-
а
. ЖОО
а
а а
а
а ǩ
а . –
А
а
: “Б
”2004.
3. Ба
а Г.Р.
Ха
а
- ǩ
а
а
. – А
а
:
, 2002
ТůРБИЕ ТА ЫЛЫМДАРЫ
ВОПРОСЫ ВОСПИТАНИЯ
110
111
ТůРБИЕ ОТБАСЫНАН БАСТАЛАДЫ
С а
а М.Т,
№7 «А
» а а а
а
ǩ
О
а
-а а а а
-
а
. А а
а
ǩ
а
а
а
. Ба а
а
а
а а а а-а а
– ǩ
а а
а
.
А а-а а а
а а а
а
а
а
а
а
а а
, ǩ
,
,
, а
а
а а
а
а
а а
а
; а а а а а
а а а-а а
а
а а
,
а
а а
. Б
а
а
а
ǩ
а а а-а а а а
а
а а
. Б
ǩ
«
а
а ,
а а
а ,
а
а ǩ
, а -
а
,
ǩ
, а а а
,
,
,
а а
а а
а
а
а
а а а
ǩ
»
а а
а
Р
а
ǩ
- ǩ
а а
а. О
а
ǩ
ǩ
а
а
а а
а
а
а
-
а
. Ба а а а а-а а
,
-
а
. А а-а а а а а а а
а
ǩ
а а а а
а
а
а
а
. О
а
,
а
. О
а
а
а
,
а
а а-а а
ǩ
а
а
а, ǩ
-
, а а а
а,
а
а
а а
а
а
а
а
а а
а
а
.
Б
а а
а
а ǩ
а а а а а
а
а,
а
а
а а, а
а а
а
а а а
а
а, а а а
а,
а
а а
а
а а а , а
. О
а
а
а
а а а
, ǩ
ǩ
а
а а
а а , а а
а а
а
а
а
а
а
.
Ба а
а а
а
а
- а
а а а
,
а
а
а
-
а а а а
. С
а а
а
а а
а
а
а
. О
а
а
а
а
а
а а а
, ǩ
а а
а а
,
а
.
«
а
а
а
а а
»
а а ǩ
а
а
а а а
. Ба а
а
,
ǩ
,
а
а
а а
а а
. А
-
ТůРБИЕ ТА ЫЛЫМДАРЫ
ВОПРОСЫ ВОСПИТАНИЯ
а
,
а
-
а
а
а
а а
. О
а
а
а а а а а
.
Ба а а
а а
а
а
а а
а
а а
,
ǩ
а
- а
а а
а
а а
,
. А а
а а
а ǩ
ǩ
а
а
,
а
,
,
а
а а
а а
а-
. О
а
ǩ
а - ǩ
,
а а
а,
а
а а
ǩ
а
а
.
О
а
а
а
а
а
а а -
а
-
а
а ,
а
а а
а
,
а
а
- а
ǩ
а а а а
а
а а
.
а а-а а
а ,
а а
а а-а а а
а
, а а а
а
а
а ,
а
а
а
.
Ба а ǩ
а
,
а -
а а
. С
а а
а а а
а
ǩ
а а а .
а а
а
А а а
а
а
а а
ǩ
а а
а а а а а
а
,
а
ǩ
а
а
. А а
10
: «ů
а а
а
а
: ǩ
,
,
,
, а а
а а
а
а а
а ǩ
а
. С
а а а а
а
а,
?»
а а а
а
ǩ
а а-а а а
а
.
а а а а
а
а С. К
а
ǩ
ǩ
а а
ǩ
. О
«Ба а
а ǩ
»
а а- а а а
а а а
а
а
а
а
ǩ
ǩ
а а
.
а
а
а
ǩ
а а
ǩ
-
а
. а
а
а
а
а а
а а
а
ǩ
а
а а
а
.
К
а а
а
ǩ
а а
а Р
а
а
а
а
а
а
ǩ
а
а а
а
а
ǩ
(ǩ
) а
а
а
а
а
а а
.
ů
, ǩ
а а
ǩ
,
а
а а
,
ǩ
, а
а а
а,
, а
а а
а
а а
,
ǩ
а
.
Жа
а
а
а а
а а-
а а
. Ба а ǩ
а а а
? Ба а а
ТůРБИЕ ТА ЫЛЫМДАРЫ
ВОПРОСЫ ВОСПИТАНИЯ
112
113
а а
, «
а
,
а
а
»
-
а
а
а а
а
а
.
Ба а
а а а
а а
, а
а ǩ
,
а а
а
ǩ
а
а
.
Ба а
а а а
а а
а а-а а ǩ
а
-
а
а а
,
ǩ
а
а
ǩ
. Е
, а
,
а а
а
а
а
ǩ
, а - а
а
а
а
.
К
а а-а а а
а
а
а
а
а
,
а а
ǩ
30
а
а а
а а
а
а -
,
ǩ
а
а
а
. О
а
а
-
а
. Ба а
ǩ
а а-а а
а
а а
. Жа
ǩ
а
а ,
а
,
.
А
а
, а а-а а
а
а
а
а
а
,
а
а ǩ
а,
,
а
ǩ
,
,
а а
.
1. Ба
а а
а а
а ,
ǩ
-
а а
.
2. Ба а а а
а а .
3. Ба а
а
,
-ǩ
а а а а
,
.
4. А а-а а
-
а
, а
а
.
5. Ба а а а
, а а а а а
а ,
.
6. Ба а
,
а ,
а
ǩ
-
а
.
7.
а а
а
а а а а
а
а ,
ǩ
,
-
, -ǩ
, а
а а
.
8. О
-
а
ǩ
, а а
а
а
а
а, а а
9. О
а
а
а
, а
-
а а а
.
10. О
а а
а а а ,
,
,
а а
а
а
.
Ба а а
а
а
а
а
а
а
Достарыңызбен бөлісу: |