а
а а
,
а
-
И ИТ
И
.
О
И ИТ а
а
-
. Э
ВУЗа
а
а
а
-
а
а
.
В
а
а
а
а
а
а
а
а
а
. И
а
а, а
а
а
а
а
а-
,
а
а
,
-
а,
а
а.
О а
а
«И ИТ»,
а
а
-
а
а а
-
а
а
а
. Ра
а
а
а
а
а
а
а
,
-
а
а
,
а
а
,
а
а
.
П
а «И
а
а» XX1
а-
а
а
а
а
-
а
.
П
«И ИТ» «В
И
»
а
-
а
ВУЗ
.
М
а
-
а
«И
а
а»
-
а
. Л
,
а
а
-
а
, а
–
а
а
а
а а
а
а
а
-
а
.
П
а
а
-
а
:
а а
а
;
БАС АРУДА Ы ЖА А К З АРАСТАР
НОВЫЕ ПОДХОДЫ В УПРАВЛЕНИИ
а
а а
а
а
;
а
а
а
;
а
,
а ,
а
,
-
а а
а
а ;
а
,
а
а
-
,
а
а
;
а
, а
а
а ,
а
а (
,
а
а
,
а
И
.);
а
а
;
а
а
-
;
а
а
а
а
а
-
а
;
а И
,
а
а
а
а
.
П
а «И
а
»
а
а а :
а
а
а
а
;
а
а
а;
а
а
а
а
а
а
а
;
а
а
а
а
а
;
а
а
а
а
;
, а
, а а
-
а
а
;
а
,
а
а а
;
а
а
а а
,
а
а-
а
а
.
О
а
а
а
а
,
-
а
а
а
а
а
.
П
а
, а «О
а
а
а», «И
а
а
», «В
И
»,
а а
а
а
а а
а
а
/1/.
С
а
а «О
а
а
а»:
В
«И
а
» а а
-
а
,
-
а
,
а
,
,
а,
а,
а
,
,
а
а
-
а
., а а
а
а
а,
а
,
а
а
.
246
247
А
а. П
а
а,
а
а
а
а
. С
а
а
а
. П
а
а
а. О
а
,
(Windows, MS
DOS,
Norton
.),
, а
а
-
а
. О
а
а
:
(Word),
а
(Paint)
а
. С
а
а
а а
.
В а
а
а
а
а
а
, а
а
а
. Э
-
а
«О
а
а
»
а
,
-
а
: «О
а
а
», «Ка
XX1
а»,
«М
а
К
а а XX1
», «К
-
а
а
КР», «На
а
а
а
а
2010
а КР».
П
ВУЗа
а
а
а
,
а
а
а
а,
а
а
-
а
а
а
,
а
-
а
а
.
П
а
-
а –
а
а
а
а
а
а
а
. З
а
а
а
а
а
а
(
а
)
а. С
а
а
а
а , а
а
а
а
а
.
В -
,
а
а
а-
а
а
а,
.
В -
, а а
а
а
а
а
.
К
а
а
а
а
а
,
а
а
-
а
а
. О
а
а
,
а
а а
а
а-
а
.
Л
а
а:
1. Г
а
а
а
а
а
а
а
.
- Б
: МОН К КР, 2003.
2. Ка а
Д.К. И
а
а
а
а
а
-
а а
а
а
. «В
»
И.А а а
а
а
КМУ, Б
2008. 120-125
.
БАС АРУДА Ы ЖА А К З АРАСТАР
НОВЫЕ ПОДХОДЫ В УПРАВЛЕНИИ
Т
П
а
а
ЖОО- а
а
а
ǩ
а
-
а
а
а
а а
-
а
ǩ
а
а
. Жа а
а а а
-
а
, а
ǩ
,
а
а
а а а а
а
а
а . О
а а а а
ǩ
а а а
а
,
а а
.
Т
. М
а
а ,
а
,
,
а
а а
а
.
Summary
Concepts are given requirements and structure of state standard of formation
on an information technology in pedagogical high schools. On the basis of
noted requirements the new model of teaching, i.e. structure, the maintenance,
an accounting part and used educational means in computer science subjects,
an information technology and introduction in the Internet is specifi ed. Also
the purposes and the subject maintenance are considered, shown its technology
of performance in educational process.
Keywords: state standard, the minimum concepts of formation, educational
levels, requirements to the formation maintenance.
СТУДЕНТТЕРДІ О У-ТАНЫМДЫ ůРЕКЕТ
ТАБЫСТЫЛЫ ЫНЫ БА ЫТТАРЫ
К
а Н.А,
С
а
а
а
а
ů
а а
а
а а ǩ
а
а а
а
а а
. М
а а-а а а
а а а
. Б а
-
а
а а, а а-а а а
а а, «
», «
а
а
,
а
»
а
а
а
а
. Б
а
а
а
а
а
а
а
а
а а
,
а
.
Б
а
? О а а ? О а а а
? . С
а
а
а
а
а
а
-ǩ
а
а
а
? Б
а
а
а
а а-а а а
а
а
.
Е
а
а
,
а , а а
а
-
а
а а ,
а
а
БАС АРУДА Ы ЖА А К З АРАСТАР
НОВЫЕ ПОДХОДЫ В УПРАВЛЕНИИ
248
249
БАС АРУДА Ы ЖА А К З АРАСТАР
НОВЫЕ ПОДХОДЫ В УПРАВЛЕНИИ
а
а а
. С
а ЖОО а -
а
- а
ǩ
а
ǩ
-
а
а
а
а
а
. С
а
- а
ǩ
а
а а
,
а
а а
а а
а
.
а
а ǩ
- ǩ
а
а ǩ
а а-
. С
а
а
а
а ,
а
а
-
а
а
, а
ǩ
а
а
,
ǩ
- ǩ
ǩ
а
а
. Б
ǩ –
- а
ǩ
а
а
ǩ
а
а
а
а
.
О
ǩ
а
а а
а а
а
а
а
а
а
а
. О
а
а а
а
а
а
а
а
ǩ
.
О
а
а
а
а
.
О
а
а
а
а
. О
а
а а
-
ǩ
а
а ,
-ǩ
а а
а а а
.
С
а
- а
ǩ
а
а а
а
.
А а
-ǩ
а
а
а а
,
а
а а
а
а а
. Ба
–
а а
а а
а -ǩ
. А а
а
ǩ
а
а а
а
-ǩ
ǩ
. Е
а
а
- а
ǩ
а
а
а а
а
.
О
- а
ǩ
а
а
а
а
а
а
а
а а. Б
–
,
ǩ
;
–
а
а
;
–
;
–
а
,
а
а
-
а
а ;
–
ǩ
а
а
а а
.
С
- а
ǩ
а
а
-
а
а а
а
,
ǩ
а
а
- ǩ
а
ǩ
ǩ
а а
а а а а
а
:
1. ЖПОО-
а
а
а
–
а-
а
,
ǩ
ǩ
ǩ
ǩ
. Б
а
а
а
- а
ǩ
а
а
а
а
а
.
О
а
а , а
-
а
а
а
а а а а
, «
- а
ǩ
а
»
а
а а а а
а
а а
. Ж
ǩ
а а а а
. Та
БАС АРУДА Ы ЖА А К З АРАСТАР
НОВЫЕ ПОДХОДЫ В УПРАВЛЕНИИ
ǩ
а
а
а
а
.
Т
а
-ǩ
а
а а а
а
-
а
ǩ
а
а
а
а а
а
а а
а а
.
2. С
- а
ǩ
а
а
а а
а
а
;
-
а,
а
,
а
,
- а
а
а
а а
а
а
а
,
-
а
ǩ
а а
а
,
-
а
а
а
ǩ
ǩ
а а а ,
а а а
, . .
О
а
а ,
а
;
1.
- а
ǩ
а
ǩ
а
а
а
а
.
2.
а
а а а
а
ǩ
ǩ
а а ǩ
а
а
ǩ
.
М
а
а
а
а а-
а
ǩ
а
а
: 1.
а
, 2.
- а
, 3.
.
М
а
а а а
а а :
1.
а
а
а
. Б
а а
а
а а
а
, « а
а
а
»
а
,
2.
ǩ
,
,
- а
ǩ
а
-
а
ǩ
. М
а
ǩ
а
–
а
а
а
а
а
. Е
а
ǩ
а,
а
ǩ
а
а
.
3.
-ǩ
,
ǩ
,
а
а а
а а
а а а
.
ЖОО
- а
ǩ
а
-
а а а
а
а
а
.
1)
-ǩ
а
а
а
а
ǩ
а
;
2)
а
а
а
а
- а
ǩ
а
;
3)
а а а
а а
ǩ
а
а-
а
–
а
ǩ
а
а
а
а а
;
4)
-ǩ
а
а
.
Е
а
а
а а а
а
.
С
-ǩ
а
а
а
а
а
а
–
а
ǩ
а
а а
а
ǩ
а
. О
250
251
а
ǩ
а
ǩ
,
а
а
а
ǩ
а а
.
4. С
-ǩ
а
а
а
а-
а
а
а
-
а а
,
(
а
- а
а
,
а
-
а
,
а
а - а а а
)
,
(
а
,
а,
) а
а
.
Ма
-
а
а
-ǩ
а
:
-
–
-ǩ
а-
а
а
а
;
-
–
-ǩ
а
,
а
а
а
;
-
–
;
-
–
а
а
а ,
ǩ
а а а .
5. Та
а а а
а
а а
а
а
а
а а а
а
,
- а
ǩ
а
а
а а
а
а
:
1)
- а
ǩ
ǩ
а а а ;
2)
- а
ǩ
ǩ
-
а а а ;
3)
- а
ǩ
ǩ
а а а а
.
а
,
- а
ǩ
а а а
а
а
а
,
а
а ǩ
а а
ǩ
.
Ж а
а
а
а
а
а
. О
а
а
а
а : «
-
а
а », « а а
». Б
а
а
а
,
а
. Е
а
а,
а
а а
а
, а
а а
а
.
а
а а
а
а
а
. Б
а а-
а
а
ǩ
а
а
а а
а
а
-
а
.
З
а
- а
ǩ
а
а
а
а
а
а
а -
.
ЖОО
а
а
а
а
а ǩ
а
а
а
- а
ǩ
а
а .
Р
В а
а а
а
а
а
-
а а
ВУЗа.
БАС АРУДА Ы ЖА А К З АРАСТАР
НОВЫЕ ПОДХОДЫ В УПРАВЛЕНИИ
ů
:
1. А
а
Ы. Та
а а
а
а
а
а а
. А
а-
: Ра а , 1991. - 200 .
2. Ба
Н.А. П
а
а
:
. Ч -
, ЮУ ГУ, 1999. - 99 .
3. Ф
а
//П
.
В.Я.Л
. М.:МГУ, 1989. - 240 .
4. Х
Н.Д. Жа
а
а
-
//а а
а У а
К.С. А
а
, 2002. - 78 .
5. Л
а С.Н. К
а
: И
а а
. М.:
П
а
а, 1985. - 175 .
6. Ша а
В.Ф. К
а а
: И
а а
. Д
а. М.:П
а
а,1980. - 13 .
ША ЫН ЖИНА ТЫ МЕКТЕПТЕРДЕ БАС АРУ ЕРЕКШЕЛІГІ:
ЖА ДАЙЫ, МůСЕЛЕЛЕРІ ЖůНЕ ДАМУ БОЛАША Ы
У
а а
а С.С, Ка
а
а
а Г.Б,
А
ОКБА ДИ а
а
а
-ǩ
а
а
Ша
а
а
а
,
а а ǩ
-
а
а -
а
а
а
а
а а
,
а
а
а а
а
а
а
а
а
а а а
а . М
а
а а
а
ǩ
ǩ
, а а
(
а,
а
) ǩ
а а ,
а
а
а а
ǩ
а а
. Ж а
а а а
а
ǩ
а а
а а:
- ů
а а
а а а
,
,
;
- ů
а а
а а а
а
а
а
а
а
ǩ
а а
а
,
а
а а
а
а
а
а
а а
-ǩ
а
;
- А
а
а
а
а
а
а
а а а
, а
а
а
,
а
-
а
-
а
а
,
а
а
а
,
а
;
БАС АРУДА Ы ЖА А К З АРАСТАР
НОВЫЕ ПОДХОДЫ В УПРАВЛЕНИИ
252
253
- Ша
а
а а
а а
;
- С
а а
а а
,
а
а
а а
а
;
С
а
,
а
а
а
ǩ
а
а
а а
-
а а ,
а -а
а
а а
а
а
а
а а
а
а а
а а а
а
.
А а
а
а ǩ
- а а
а
а а
-
ǩ
а
а
а а
а
-
а
а
а ǩ
а
а
а
. О
а а
а
а
а
а
а
а а
а
а
а
а
а
а
а
а
, а
а
а
а а
а
а а
. А
а
ǩ
, а
а
а
а а
а
а а
а
а а
,
а
а
а
а
а
а
а
а
. С
а
а
а
,
. [1, 86
]
Е
а
Н.ů.На а
а
«Жа а
– а а
а
– а а
а
а а
»
а
а (А а а, 2010)
Достарыңызбен бөлісу: |