Темы докладов и рефератов

 16. Иван IV как человек и политик. 

 17. Иван IV и православная церковь. 

 18. Опричнина Ивана Грозного. 

 19. Ливонская война: причины, этапы войны, итоги.  

 20. Присоединение Сибири к России. 

 21. Русская смута конца XVI – начала XVII вв. Кузьма Минин и князь Пожарский.  

 22. Формирование Петра I как политического и государственного деятеля. 

 23. Реформа Петра в области образования и печати. 

 24. Быт и нравы  в петровскую эпоху. 

 25. Петр I и церковь. 

 26. Петр I и российский флот. 

 27. Северная война. 

 28. Восточное и южное направления внешней политики Петра Великого. 

 29. Эпоха дворцовых переворотов в России: проблемы престолонаследия. 

 30. Екатерина II – человек и политик. 

 31. А. В. Суворов: наука побеждать. 

 32. Отечественная  война 1812 г.: причины,  ход  войны, итоги  и  последствия. 

 33. Конституция Н. Муравьева и «Русская правда» П. Пестеля. 

 34. Декабристы в Сибири. 

 35. Кавказская война 1817 – 1864 гг. 

 36. Александр II как личность и государственный деятель. 

 37. Отмена крепостного права в России – революция сверху. 

 38. Земство в России: введение и опыт функционирования. 

 39. Судебная реформа 60-х гг.  XIX в. – попытка перехода к правовому государству. 

 40. Александр III – человек и политик. 

 41. С. Ю. Витте: человек и реформатор России. 

 42. Роль Транссиба в экономическом освоении Сибири. 

 43. Террор в арсенале народников. 

 44. Большевики и меньшевики: сравнительный анализ доктрин. 

 45. Русско-японская война и ее последствия. 

 46. Кадеты – партия российского либерализма: лидеры, программа, деятельность. 

 47. Партия социалистов-революционеров в российском революционном движении. 

 48. Монархические партии и черносотенное движение в России. 

 49. Российский парламентаризм: становление опыт, противоречия. 

 50. П. А. Столыпин – человек, государственный деятель, реформатор. 

 51. Первая мировая война: причины, этапы, итоги. 

 52. Брестский мир. 

 53. 1917 год: двоевластие. 

 54. В. И. Ленин, большевики в 1917 г. 

 55. Партия кадетов в 1917 г. 

 56. Октябрь 1917 г. в Сибири.  

 57.Белое движение: социальный состав и идеология. 

 58. А. В. Колчак в Омске. 

 59. Красный и белый террор в годы гражданской войны. 

 60. Крестьянская война в Западной Сибири. 

 61. Сибирское казачество в годы гражданской войны. 

 62. Образование СССР. 

 63. Новая экономическая политика: успехи, противоречия, отторжение. 

 64. Политическая борьба за власть в 1920-е гг. 

 65. Культ личности И. Сталина: сущность, причины формирования, последствия. 

 66. Политические репрессии в СССР: причины, масштабы, последствия. 

 67. Тоталитарный режим в СССР: предпосылки формирования и основные черты.  

 68. Курс на индустриализацию советской страны и его реализация. 

 69. И. В. Сталин в Сибири (1928 г.). 

 70. Курс на ликвидацию кулачества как класса в сибирской деревне. 

 71. Сталинский режим и советская интеллигенция. 

 72. Культурная революция: в стране Советов. 

 73. Красная Армия к началу Великой Отечественной войны. 

 74. Партизанское движение в годы войны. 

 75. Советские полководцы в Великой Отечественной войне. 

 76. Героическая оборона Ленинграда. 

 77. Сибирь в годы Великой Отечественной войны: вклад в Победу. 

 78. Нюрнбергский процесс. 

 79. Современная фальсификация истории Великой Отечественной войны. 

 80. «Холодная война»: истоки, рост противостояния бывших союзников. 

 81. Политические репрессии Сталина в послевоенный период. 

 82. Восстановление народного хозяйства – трудовой подвиг народа. 

 83. Н. С. Хрущев – человек и политик. 

 84. Хрущевская «оттепель»: сферы и пределы проявления. 

 85. Целинная эпопея Н. С. Хрущева. 

 86. Карибский кризис – мир на грани войны. 

 87. Политический портрет Л. И. Брежнева. 

 88. Экономические реформы А. Н. Косыгина. 

 89. Внешняя политика Л. И. Брежнева. 

 90. «Перестройка» М. С. Горбачева: задачи и причины  провала. 

 91. Распад СССР. Причины и последствия. 

 92. Образование новой России. 

 93. В. В. Путин – политик новой формации. 

Контрольные вопросы и задания

 

1. Дайте определение понятия «история». 

2. Назовите основные этапы всемирной истории. 

3. Раскройте смысл понятия «методология познания». Каковы ее составляющие? 

4. Назовите основные типы исторических источников. 

5. Назовите основные функции истории как науки, раскройте их содержание. 

6. Что изучает историография? 

7.  В  чем  сущность  концепций  исторического  развития  России  С.  М.  Соловьева  и  В.  О. 

Ключевского? 

8. Какова роль торгового пути «из варяг в греки» в образовании Руси? 

9.  Какие  моря  соединял  путь  «из  варяг  в  греки»,  по  каким  рекам  он  проходил?                                                  

Проследите  этот путь по карте. 

10. Назовите племенные образования восточных славян, расселявшихся вдоль пути «из ва-

ряг в греки». 

11. В чем сущность норманнской и антинорманнской теорий? 

12. Назовите первых князей Киевской Руси. В чем заключался вклад каждого из них      в 

историю Древней Руси? 

13. Когда и зачем князь Владимир крестил Древнюю Русь? 

14.Когда на Руси появилась система вотчинной земельной собственности? В чем ее сущ-

ность? 

15. Назовите  категории  свободного  и зависимого населения Киевской Руси. 

16. Чем отличался древнерусский город от западноевропейского? 

17. Как назывался первый общерусский свод законов? При каком князе он был издан? 

18. Как  можно охарактеризовать политический  строй Киевской  Руси  и  Новгорода  в  IX  – 

XII вв.? 

19. Каковы основные факторы, приведшие к распаду и гибели Киевскую Русь? 

20. Каковы причины возвышения Москвы? 

21. Какой московский князь превратил Москву в религиозный и идеологический центр? 

22. Почему Великое Литовское княжество не выдержало соперничества Москвы в борьбе 

за объединение русских земель? 

23. Какова роль православия в изгнании монгольских захватчиков? 

24.Каково историческое значение Куликовской битвы? 

25. Каковы последствия татаро-монгольского ига? 

26. Назовите основные предпосылки  образования единого Российского национального го-

сударства. 

27.  Чем  объяснить    упорное  сопротивление  присоединению  Великого  Новгорода  к  Мос-

ковскому княжеству? 

28. Кто из князей остался в исторической памяти объединителем русской земли? Почему? 

29.  Когда  и  кем  был  принят  первый  общерусский  свод  законов,  заменивший  «Русскую 

правду» Ярослава Мудрого? 

30. Раскройте суть государственной идеологии – «Москва – третий Рим». 

31. Назовите основные черты Российского государства, созданного в XV – начале  XVI вв. 

32.Какими причинами диктовалась необходимость реформирования страны к началу цар-

ствования Ивана IV?  

33.  Какие  реформы  Ивана  IV  были  направлены  непосредственно  на  укрепление  царской 

власти? 

34. Каковы структура и функции приказной системы управления государством? 

35. Когда и зачем введена опричнина? Каковы ее последствия? 

36. Назовите  основные  вехи  закрепощения  крестьян  при Иване III и Иване IV. 

37. Чем отличались системы феодальных отношений в странах Западной Европы и России? 

Чем можно объяснить эти различия? 

38. Удалось ли России в XVI в. выйти к берегам Черного и Балтийского морей? 

39. Когда и как Сибирь стала российской территорией? Какие еще новые земли вошли в 

состав России в XVI в.? 

40. Назовите причины смуты – кризиса, охватившего Московское государство после цар-

ствования Ивана Грозного. 

41. Какие силы оказались решающими в выходе из смуты? Когда к власти пришла дина-

стия Романовых? 

42. Какие причины побудили Петра I к проведению реформ? 

43.  Что  такое  абсолютная  монархия?  Какие  реформы  Петра  I  были  непосредственно  на-

правлены на абсолютизацию его власти? 

44. Зачем при Петре I проводилась перепись населения? 

45. Что такое империя и имперская политика? 

46. Объясните стремление Петра добиться выхода России к морям. Решена – нет им эта за-

дача? 

47. Когда и с кем велась Северная война? Назовите основные сражения этой войны. Чем 

она завершилась? 

48.  Какие  оценки  существуют  в  отечественной  историографии  петровских  преобразова-

ний? 

49.Чем  объяснить  серию  дворцовых  переворотов  после  смерти  Петра  I?  Как  они  отрази-

лись на состоянии России? 

50.  В  чем  сущность  и  противоречивость  политики  «просвещенного  абсолютизма»  Екате-

рины II? 

51.  Какие  мероприятия  периода  царствования  Александра  I  способствовали  ослаблению 

крепостной зависимости крестьян? 

52. Какие конституционные проекты были разработаны в период правления Александра I и 

почему они не были реализованы? 

53. Какие принципы и положения предлагались М. М. Сперанским в его проекте реформ 

системы государственного управления (1809 г.)? 

54.  В  чем  различия  представителей  консервативного,  либерального  и  революционного  

идейных  течений  во  взглядах о путях дальнейшего развития России? 

55. Чем  вы  объясняете  победу  России  над  «непобедимой» армией Наполеона? 

56. В чем выразился консервативно-охранительный курс внутренней политики Николая I? 

57. Назовите предпосылки крестьянской реформы. Какая из них, на ваш взгляд, являлась 

первостепенной? 

58. Каково было отношение дворян к отмене крепостного права? Почему В. О. Ключевский 

назвал отмену крепостного права революцией сверху? 

59. Чем были недовольны крестьяне в процессе реализации царского Указа об освобожде-

нии крестьян? 

60. Какие пути демократизации судебной системы предусматривались судебной реформой 

Александра II? 

61. Назовите  характерные  черты российского пореформенного капитализма. 

62. Перечислите    важнейшие  источники  средств,  использованных С. Ю. Витте в целях 

индустриализации страны. 

63. Почему во второй половине XIX в. усиливаются экстремистские тенденции в общест-

венном движении? 

64.  Какие  факторы  способствовали  распространению  и  закреплению  в  России  марксист-

ских идей? 

65. В чем принципиальная разница доктрин большевиков и меньшевиков, ставшая основой 

раскола РСДРП? 

66. Что общего и особенного у первой российской революции по сравнению с буржуазны-

ми революциями западноевропейских стран? 

67. Как изменился государственный строй России с принятием Манифеста 17 октября 1905 

года? 

68.  Как вы оцениваете итоги революции 1905 – 1907 гг.? 

69. Какие либеральные партии были созданы в России в годы первой революции? 

70. Назовите монархические организации, существовавшие в России в период первой ре-

волюции. 

71. В чем сущность эсеровской программы социализации земли? 

72. Каковы цели аграрной реформы П. А. Столыпина? 

73. Назовите общее и особенное хуторского и отрубного форм крестьянского хозяйства. 

74.  Назовите противоборствующие  союзы  (группировки)  стран-участников  Первой  миро-

вой войны. 

75. В чем проявилась роль Первой мировой войны в процессе нарастания 

 социальных трудностей и политических противоречий в России? 

76. Когда и как, на каких условиях Россия вышла из мировой войны? 

77. Назовите предпосылки Февральской революции 1917 г. 

78. Как появилось двоевластие? Какие политические партии представляли интересы двух 

властей? 

79. Почему Временное правительство потерпело крах? 

80. Почему партия большевиков в ходе революции 1917 г. отвергла возможность компро-

мисса с меньшевиками и либеральными партиями? 

81. Перечислите предпосылки прихода к власти большевиков. 

82. В чем причины гражданской войны? 

83. Почему большевики разогнали Учредительное собрание? Каковы были последствия его 

разгона? 

84. В чем выражалась  политика  «военного коммунизма» в городе и деревне? 

87. В чем разница в целях и оценках террора руководителей большевиков и белого движе-

ния? 

88. Почему в гражданской войне победили красные? 

89. Каковы, на ваш взгляд, уроки гражданской войны? 

90. Назовите основные принципы образования многонационального Советского государст-

ва, предлагаемые В. И. Лениным и И. В. Сталиным. В чем их несовместимость? 

91. Когда и на каких принципах образован СССР? 

92. Чем было вызвано введение новой экономической политики? Когда был введен НЭП? 

93. Каковы причины отторжения НЭПа сталинским руководством? 

94. Назовите варианты экономического развития, социалистической модернизации СССР, 

предлагавшиеся в 1920-е гг. 

95. Объясните, почему победил сталинский вариант модернизации страны. Каковы его це-

ли и основные направления? 

96. Какие основные факторы способствовали формированию культа личности Сталина? 

97. Укажите признаки сталинской тоталитарной системы. 

98. Назовите характерные черты сформировавшейся в СССР в 1930-е гг. административно-

командной системы. 

99. Каковы причины и масштабы репрессий 1930-х гг.?  

100. Чем объяснить форсированные темпы индустриализации? 

101. Назовите основные пути накопления средств для проведения индустриализации. 

102. Выполнены ли планы первой и второй пятилеток? 

103. Каковы основные итоги индустриализации в СССР? 

104. Каковы цели коллективизации сельского хозяйства? 

105. В чем выразилась «чрезвычайщина» в процессе коллективизации сельского хозяйства? 

106. Каковы последствия сталинской социалистической модернизации деревни? 

107. В чем выразилась культурная революция в образовании? 

108. Назовите цели А. Гитлера и его стратегов в войне против СССР. 

 

109. Перечислите основные причины поражения Красной Армии на первом этапе войны. 

110. За какие преступления были осуждены на Нюрнбергском процессе многие представи-

тели гитлеровского руководства и военного командования? 

111. Какую роль в Великой Отечественной войне сыграло партизанское движение? Назо-

вите известных вам рядовых, командиров партизанского движения. 

112. Перечислите факторы, которые в решающей степени привели к коренному перелому в 

ходе Великой Отечественной войны. 

113.  Почему западные страны открыли второй фронт только в 1944 г.? 

114.  Назовите факторы,  обеспечившие победу  советского народа над  фашистской  Герма-

нией. 

115. Каковы решения Потсдамской конференции? 

116. Назовите причины «холодной войны» между бывшими союзниками по антигитлеров-

ской коалиции. 

117. Когда Советский Союз впервые испытал атомную бомбу? 

118. Чем объяснить усиление И. Сталиным репрессивной политики после окончания Вели-

кой Отечественной войны? 

119. Перечислите основные положения по реформированию Коммунистической партии и 

системы управления промышленностью и сельским хозяйством, предусмотренные рефор-

мами Н. С. Хрущева. 

120. В чем выразились итоги хрущевских реформ? 

121. Почему Н. С. Хрущеву не удались попытки реформирования Коммунистической пар-

тии и изменения системы управления экономикой? 

122. Что было предпринято Н. С. Хрущевым  для  решения   хлебной проблемы? 

123. Почему Карибский кризис называют апогеем «холодной войны»? 

124.  Чем  был  продиктован  уход  Н.  С.  Хрущева  с  политической  арены?  Как  и  когда  это 

произошло? 

125. Чем диктовалась необходимость реформ А. Н. Косыгина? 

126. Какие меры по дальнейшему развитию сельского хозяйства, повышению эффективно-

сти сельскохозяйственного производства предусматривались реформами А. Н. Косыгина? 

127.  Какие  изменения  вводились  реформами  А.  Н.  Косыгина  в  целях  улучшения  работы 

промышленности, стимулирования труда работников? 

128. Чем объяснить, что многие важные меры, предусмотренные косыгинскими реформами 

1965 г., на практике «забуксовали» и не были внедрены? 

129. Почему период с середины 1965 по 1985 гг. принято считать периодом «застоя»? 

130.  Назовите  известные  вам  экономические  программы  времен  «перестройки»,  их  авто-

ров. 

131.  Какие  цели  предусматривала  «перестройка»  М.  С.  Горбачева?  Каковы  причины  ее 

краха? 

132. В чем заключались причины и цели августовского (1991 г.) путча в Москве? 

133. Назовите истоки и причины распада Советского Союза. 

134. Назовите основные вехи формирования новой российской государственности. 

135.  Раскройте  основное  содержание  и  особенности  мирового  развития  в  современную 

эпоху. 

 

  Примеры тестовых заданий 

1. Что означает слово «история» в переводе с греческого языка? 

    а. Наука о прошедшем. 

    б. Рассказ о прошлом  

    в. Последовательность событий. 

 

2. Кто является автором труда «История государства Российского»? 

    а. Н. М. Карамзин   

    б. С. М. Соловьев. 

    в. В. О. Ключевский. 

 

3. Какое из указанных этнических образований относится к восточным славянам? 

    а. Скифы. 

    б. Сербы. 

    в. Поляне   

 

4. Кого в восточнославянских землях называли варягами? 

    а. Норманнов   

    б. Варваров. 

    в. Всех врагов славян.    

 

5. Кто основал первую  правящую династию на  Руси? 

    а. Нестор. 

    б. Рюрик   

    в. Мономах. 

 

6. Кто из князей соединил Северную и Южную Русь в единое государство со столицей в 

Киеве? 

     а. Кий. 

     б. Игорь. 

     в. Олег   

 

7. В чем заключалась объективная необходимость крещения Руси? 

    а. В желании князя Владимира породниться с византийскими императорами. 

    б.  В принятии единой государственной религии   

    в. В непопулярности язычества. 

 

8. Какая разновидность христианства была принята Русью? 

    а. Славянское православие. 

    б. Римское христианство. 

    в. Греческое христианство   

 

9.  Назовите  форму  государственного  правления  в  Новгородских  землях  периода      фео-

дальной раздробленности. 

   а. Монархия. 

   б. Республика  

    в. Олигархия. 

 

10. Кто из монгольских ханов начал  завоевательные походы на Русь? 

      а. Чингисхан. 

      б. Мамай. 

      в. Батый    

 

11. В чем состоял главный смысл владычества Золотой Орды над Русью?  

    а. Взымание дани  

    б. Уничтожение населения страны. 

    в. Искоренение христианства. 

 

12. В чем заключается историческое значение Куликовской битвы? 

    а. В окончательном освобождении  Руси от монгольской зависимости. 

    б. В образовании новой русской государственности. 

    в. В возрастании роли Москвы как центра сплочения русских земель в борьбе за нацио-

нальную независимость   

 

13. Кто был  первым государем – самодержцем в отечественной истории? 

      а. Иван Грозный. 

      б. Иван III   

      в. Петр I. 

 

14. Что такое поместье? 

      а. Земельный надел с крестьянами, представленный феодалу государем за службу при 

его дворе или в войске   

      б. Помещение  для служилых людей. 

      в. Родовые боярские земли. 

 

15.  Каким  документом  впервые  было  ограничено  право  перехода  крестьян      от  одного 

феодала к другому? 

а. Русской Правдой. 

б. Судебником 1497 г.  

в. Судебником   1550 г. 

 

16. Кто был первым царем в России? 

     а. Ярослав Мудрый. 

     б. Иван Калита. 

     в. Иван Грозный   

 

17. Что представляли собой  появившиеся в середине XVI в. приказы?   

     а. Органы центрального управления   

     б. Указы царя. 

     в. Решения Земского собора. 

 

18. При чьем правлении началось присоединение Сибири к России? 

      а. При Василии III. 

      б. При Иване IV  

      в. При Александре I. 

 

19.  Какое  название получила  репрессивная  политика  Ивана  Грозного  по  осуществлению 

борьбы с боярской оппозицией и удельным сепаратизмом? 

    а. Опричнина  

    б. Семибоярщина. 

    в. Сепаратный мир. 

 

20. К какой  эпохе принадлежал Лжедмитрий I? 

    а. Дворцовых переворотов.  

    б. Просвещения. 

    в. Смутного времени   

 

21.  Кто  в  истории  отечественной  государственности  стал  основателем  второй                                                      

царствующей династии?  

       а. Борис Годунов. 

       б. Царь Михаил Федорович   

       в. Царь Алексей Михайлович. 

 

22. Назовите первого российского императора. 

      а. Юрий Долгорукий. 

      б. Петр I  

      в. Николай II.   

  

23. Укажите годы правления Петра I? 

      а. 1682 – 1725 гг.   

      б. 1698 – 1733 гг. 

      в. 1701 – 1772 гг. 

 

24. Что такое рекрутчина? 

      а. Система налогового обложения. 

      б. Система местного управления. 

      в. Система комплектования регулярной армии   

 

25. В каких целях Петром I была проведена церковная реформа? 

      а. Для пропаганды православного мировоззрения. 

      б. Для  подчинения церкви государству    

      в. Для систематизации церковной иерархии. 

 

26. В результате какой войны Россия обеспечила выход в Балтийское море? 

      а. Ливонской (1558 – 1583 гг.). 

      б. Северной (1700 – 1721 гг.)    

      в. Семилетней (1756 – 1765 гг.). 

 

27. В чем заключается главный итог петровских преобразований? 

     а. Послужили началом капиталистического развития России. 

     б. Повысили жизненный уровень населения страны. 

     в.Способствовали  значительному  усилению  промышленной  и  военной  мощи  государ-

ства    

                                                

28.  В  интересах  какого    из  указанных  сословий  проводилась  политика  «просвещенного 

абсолютизма» Екатерины II? 

жүктеу/скачать 35,96 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: