Жұмыс бағдарламасы Пәнді оқытудың мақсаты Ежелгі дүние тарихыкурсының басты мақсаты: тарихшы студенттерге Ежелгі

 
129 
Тапсырманы  орындау  мерзімі  және  студенттің  білімін  бағалау:  9-10 
апта, 4балл 
 
№6 тақырып  Б.з.д. ІІІ-ІІ мыңжылдықтағы Орта Азия. 
Мақсаты:  Б.з.д.  ІІІ-ІІ  мыңжылдықтағы  Орта  Азия  тарихындағы  ежелгі 
Аравия  өркениетімен  экономикалық  дамуы  туралы  білімді  бекіту  және  оқу 
дағдыларын қалыптастыру. 
Негізгі сұрақтары:  
1.
 
Ежелгі Аравия өркениеті. 
2.  Ежелгі Аравияның әлеуметтік – экономикалық жағдайы. 
Тапсырма:  Аравия    мемлекетінің  ежелгі  кездегі  дамуының  ерекшеліктері 
мен  мемлекеттік  бірлестіктеріне  сипаттама  жасау,  қоғамдық  құрылысына 
тоқталу,  әлеуметтік  экономикалық  жағдайы,  саяси  және  мәдени  дамуы  мен 
ерекшеліктерін ашып көрсете отырып конспект әзірлеу. 
Әдістемелік  нұсқау:  Бұл  тақырып  бойынша  студент  Ежелгі  Аравия 
өркениетіне  тоқтала  отырып  толықтай  сипаттама  беру,  Ежелгі  Аравияның 
әлеуметтік – экономикалық жағдайын жан-жақты қарастыра отырып сыртқы 
саясаттыда  ашып  көрсету  қажет.Оңтүстік  және  Солтүстік  Аравияның 
ерекшеліктерін талдай отырып студенттер өз пікірлерін ашып жазуы керек. 
Есеп беру түрі: Студент тапсырманы жазбаша тапсырады. 
Тапсырманы  орындау  мерзімі  және  студенттің  білімін  бағалау:  11-12 
апта, 4балл 
 
№7 тақырып Ежелгі Қытай қорғаны. 
Мақсаты: Ежелгі Қытай қорғанының салынуы мен  тарихи маңызы туралы 
білімді бекіту. 
Негізгі сұрақтары:  
1.
 
Қытай қорғанының салынуы. 
2.
 
Ұлы Қытай қорғанының тарихта алатын орыны. 
Тапсырма:  Ұлы  қытай  қорғаның  қытай  тарихында  алатын  орны,  салыну 
себебіне, Қытайдағы ең ежелгі қорғаныс түрі ретіндегі ерекшелігі, салынған 
жылдарына тоқтала отырып коолоквиум тапсыру. 
Әдістемелік  нұсқау:  Тақырып  бойынша  студент  Қытай  патшасы  Цинь 
Шихуанди  өз  жерін  қорға  негізінде  салдырған  ұлы  қытай  қорғаның  тарихи 
маңызына тоқталу, Қытай қорғанының салынуы Б.з.б. 475 – 221, Ұлы Қытай 
қорғанының тарихта алатын орыны, Мин дәуірінде жүргізілген жұмыстар Екі 
жарым  мың  жылдан  астам  тарихы  бар  Цинь  Шихуанди  қосқан  үлесі 
тақырыптарындағы зерттеулерін талдау керек.  
Есеп беру түрі: Студент тапсырманы ауызша тапсырады. 
 
Тапсырманы орындау мерзімі және студенттің білімін бағалау: 13 апта, 
4балл 
 
№8 тақырып Ежелгі Африка. 
Мақсаты:  Ежелгі  дүниедегі  Африканың  саяси  дамудағы  ерекшеліктері 

 
130 
туралы білімді бекіту. 
Негізгі сұрақтары:  
1.Тасис  және  Хамамия  қоныстарына,  малшаруашылығының  дамуы, 
жершаруашылығының дамуы. 
2.Ежелгі Африка территориясындағы қазба байлықтар. 
3.Европа  мен  Таяу  Шығыстағы  ІІ  мыңжылдықтағы  саяси  өзгерістердің 
Африканың дамуына тигізген әсері. 
Тапсырма: 
Тасис 
және 
Хамамия 
қоныстарына 
тоқталу, 
қазба 
байлықтарының  түрлеріне  сипаттама  беру,  Африканың  саяси  өзгерістерін 
талдау жасай отырып конспект әзірлеу. 
Әдістемелік  нұсқау:    Студент  бұл  тақырып  бойынша  Тасис  және  Хамамия 
қонысытарының 
маңызы, 
малшаруашылығының 
дамуы 
мен 
жершаруашылығының 
дамуына 
сипаттама 
беру, 
Ежелгі 
Африка 
территориясындағы  қазба  байлықтарына  тоқталу,  Европа  мен  Таяу 
Шығыстағы  ІІ  мыңжылдықтағы  саяси  өзгерістердің  Африканың  дамуына 
тигізген әсері туралы білім дағдыларын қалыптастырылуы керек. 
Есеп беру түрі: Студент тапсырманы жазбаша тапсырады. 
 
Тапсырманы орындау мерзімі және студенттің білімін бағалау: 14 апта, 
4балл 
№9 тақырып  Эллинденген дәуір тарихы. 
Мақсаты:  Эллинденген  дәуір  тарихыи  маңызына  тоқтала  отырып  Ескендір 
Зұлқарнайының (Александр Македонский) жаулаушылық соғыстары туралы 
білімді бекіту. 
Негізгі сұрақтары: 
1.Б.з.д. ІҮғ ортасындағы Парсы патшалығы.  
2.Ескендірдің таққа келуі.  
3.Ескендірдің жаңа қалалар салуы, жергілікті халықтарды бағындырудағы әр 
түрлі саясаты. 
4.Абайдың дастанындағы Ескендір бейнесі. 
Тапсырма:  Бұл  тақырып  бойынша  студент  Б.з.д.  ІҮғ  ортасындағы  Парсы 
патшалығына  сипаттама  беру,Ескендірдің  таққа  келуінің  маңызы, 
Ескендірдің  жаңа  қалалар  салуының  мақсатына,  жергілікті  халықтарды 
бағындырудағы  әр  түрлі  саясатын  жүргізілуіне,  Абайдың  дастанындағы 
Ескендір бейнесін жан-жақты қарастыру арқылы конспект әзірлеу. 
Әдістемелік нұсқау: Бұл тақырып бойынша студент Б.з.д. ІҮғ ортасындағы 
Парсы  патшалығының  құрылуына,  оны  құрған  патша  Кирдің  парсы 
патшалығына  қосқан  үлесі,  Кир  парсы  Вавилон,  Ассирия,  Хетт, 
патшаларының  жерлерін  жаулап  алуына  тоқталу,  Камбездің  билік  басына 
келуі,Ежелгі парсы патшалығының астанасы Пересополь қаласына сипаттама 
беру, Камбездің Египетке жасаған жорықтарына тоқталу қажет,  б.з.б 552-486 
жылдар  арасындағы  І  Дарийдің  билікке  келуі.  Оның  ішкі  және  сыртқы 
саясаттарының  маңызына  талдау  жасау,  сауданның  дамуына,  ақша 
реформаларына,  салық  жүйесін  саралау  қажет.Парсы  мемлекетінің  құлауы. 
Ескендірдің  таққа  келуі,  Ескендірдің  жаңа  қалалар  салуы,  жергілікті 

 
131 
халықтарды  бағындырудағы  әр  түрлі  саясаты,  Абайдың  дастанындағы 
Ескендір бейнесін ашу қажет. 
Есеп беру түрі: Студент тапсырманы жазбаша тапсырады. 
Тапсырманы орындау мерзімі және студенттің білімін бағалау: 15 апта, 
4балл 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
132 
 
Қазақ инновациялық гуманитарлық-заң университеті 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ежелгі дүние тарихы пәні бойынша студенттің өздік жұмысы 
сабақтарын өткізу үшін әдістемелік нұсқау 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Семей 2015 ж. 

 
133 
 
5В011400 «Тарих» мамандығының 1 курс студенттеріне үшін «Ежелгі дүние 
тарихы»  пәні  бойынша  студенттің  өздік  жұмысы  сабақтарын  өткізу  үшін 
әдістемелік нұсқау құрастырылған 
 
Құрастырушы: _______________________________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
134 
№1 тақырып  Ежелгі шығыс халықтарының тарихы  
Мақсаты: Ежелгі Шығыс халықтарының даму кезеңдерімен таныса отырып, 
формалары мен ерекшеліктері  туралы білімді бекіту. 
Негізгі сұрақтары:  
1. Алғашқы құлиеленуші мемлекеттер.  
2.Ежелгі Шығыс халқы және тілдік топтары. 
3. Ежелгі Шығыс халықтарының  дамуын кезеңдерге бөлу. 
Тапсырма:  Ежелгі  шығыс  халықтарына  тоқталу,кезеңдерге  бөлу,  ежелгі 
шығыс  халықтарының  мәдениетінің  ерекшеліктеріне  сипаттама  жасай 
отырып конспект әзірлеу. 
Әдістемелік  нұсқау:  Алғашқы  таптық  мемлекеттерге,«Классикалық  шығыс 
»  деген  атауға  тоқталу,  Ежелгі  Шығыс  халықтарының  дамуын  кезеңдерге 
бөле  отырып  сипаттама  беру,  ежелгі  шығыс    экономикасының  дамуындағы  
қауымның рөліне сипаттама жасау қажет. 
Есеп беру түрі:  Студент тапсырманы жазбаша тапсырады. 
Тапсырманы  орындау  мерзімі  және  студенттің  білімін  бағалау:  1-  апта, 
4балл 
№2 тақырып Ежелгі Египет. 
Мақсаты:  Ежелгі  Египетегі  фараондардың  саяси  реформаларымен  таныса 
отырып  білімді бекіту және оқу дағдыларын қалыптастыру. 
Негізгі сұрақтары:  
1.Эхнатонның діни – cаяси реформасы. 
2. Рамсес ІІ ішкі және сыртқы саясаты. 
3.Камбиз бен Дарий І тұсындағы Египет. 
4.Б.з.д.  322ж  Александр  Македонскийдің  Египетке  жорығы,  оның 
державасының құрамына Египеттің енуі. 
Тапсырма
:
Эхнатонның  діни  саяси  реформасына  сипатама  беру,Рамсес  ІІ   
жүргізген ішкі және сыртқы саясатының мәніне тоқталу, Камбиз бен  Дарий І 
тұсындағы  Египеттің  саяси  жағдайына  тоқтала  отырып.  Александр 
Македонскийдің  Египет  тарихында  алатын  орнына  тоқтала  отырып  студент 
конспект әзірлеу. 
Әдістемелік  нұсқау:  Тақырып  бойынша  студент  Эхнатонның  діни  –  cаяси 
реформасы,  Рамсес  ІІ  ішкі  және  сыртқы  саясаты,  Камбиз  бен  Дарий  І 
тұсындағы  Египет,  Б.з.д.  322ж  Александр  Македонскийдің  Египетке 
жорығы,оның  державасының  құрамына  Египеттің  енуі  тақырыптарындағы 
зерттеулерін талдау керек. 
Есеп беру түрі: Студент тапсырманы жазбаша тапсырады. 
Тапсырманы орындау мерзімі және студенттің білімін бағалау: 2-3 апта, 
4балл 
№3 тақырып  Ежелгі Месопотамия. 
Мақсаты:  Ежелгі  Месопотамиядағы  мемлекеттердің  дамуына  тоқтала 
отырып даму ерекшеліктері  туралы білімді бекіту. 
Негізгі сұрақтары:  
1.Шумер  қала  мемлекетінің  даму  ерекшеліктері,  саяси  құрылысы,  мен  даму
 
кезеңдері. 

 
135 
2.Митани  мемлекеті:  шаруашылығы,  әлеуметтік  жіктелуі  мен  құлдықтың 
дамуы,  мемлекеттік  басқарудағы  ерекшеліктер,  мемлекетінің  ұсақ 
княздықтарға бөлініп кетуі. 
3. Таяу Шығыстағы халықаралық жағдайдың Ассирия мемлекетінің дамуына 
тигізген әсері. 
4.Тиглатпаласар ІІІ реформасы және оның маңызы. 
Тапсырма:  Шумер  қала  мемлекеттерінің  даму  ерекшеліктеріне  тоқталу, 
кезеңдеріне  сипаттама  беру,  Митани  мемлекетінің  шаруашылығына, 
әлеуметтік жіктелуіне тоқталу және  мемлекеттерінің княздықтарға бөлінуін 
саралау,  Асириядағыы  құл  еленушіліктің  дамуына,  жекеменшіктің  дамуы 
мен  құлдар  еңбегіне  баға  беру,  Тиглатпаласар  ІІІ  нің  реформасы  мен  оның 
маңызына тоқтала отырып коллоквиум тапсыру. 
Әдістемелік  нұсқау:  Студент  бұл  тақырып  бойынша  Шумер  қала 
мемлекетінің  даму  ерекшеліктері,  саяси  құрылысы,  мен  даму  кезеңдеріне 
сипаттама  бере  отырып  .\б.з.д.ХҮІІІ  ХХҮІІғғ.\Киш  династиясы,екінші  кезең 
ХХҮІІ-  ХХҮІғғ.Киштің  әлсіреуі.Уруктың  өрлеуі,Гильгамеш  билігіне 
сипаттама  жасауы  керек.  \ХХҮ-ХХІҮғғ.бірорталыққа  бірігу.ирригациялық 
шаруашылықтың  дамуы,  Митани  мемлекетінің  ұсақ  княздықтарға  бөлініп 
кетуі,  Таяу  Шығыстағы  халықаралық  жағдайдың  Ассирия  мемлекетінің 
дамуына  тигізген  әсері:  Хетт,  Митани  мемлекеттері  құлдырап  жас 
мемлекеттер  Урарту,  Куш,  Лидия,Мидия,  Парсының  саяси  аренаға 
шығуының маңызына тоқталу керек, Тиглатпаласар ІІІ реформасы және оның 
маңызы туралы білім дағдыларын қалыптастырылуы керек. 
Есеп беру түрі: Студент тапсырманы ауызша тапсырады 
Тапсырманы орындау мерзімі және студенттің білімін бағалау: 4-5 апта, 
4балл 
№4 тақырып  Ежелгі Закавказье елдері. 
Мақсаты: Ежелгі Закавказье елдеріндегі патшалықтар туралы білімді бекіту. 
Негізгі сұрақтары:  
1.Ежелгі Армян патшалығы. 
2.Ежелгі Колхида патшалығы. 
Тапсырма:    Ежелгі  Армян  патшалығының  қоғамдық  саяси  дамуына  және 
ежелгі  Колхида  патшалығының  саяси  дамуына  сипаттама  бере  отырып 
шаруашылығына  әлеуметтік  жіктелуіне  сипаттама  беру    арқылы 
кооллоквиум тапсырады.   
Әдістемелік нұсқау: Бұл тақырып бойынша студент Армян патшалығының 
шаруашылығы  саяси  тарихына  талдау  жасау,  Колхида  патшалығынның  
саяси дамуы оның тарихта алатын орны, темір металлургиясының дамуына, 
археологиялық  зерттеулер  нәтижесінде  табылған    шарап  қоймасына 
сипаттама бере отырып Грекия мен байланысына нәтижесі неге әкеп соқты, 
жан-жақты қарастырылуы керек. 
Есеп беру түрі: Студент тапсырманы ауызша тапсырады. 
Тапсырманы  орындау  мерзімі  және  студенттің  білімін  бағалау:  6-  апта, 
4балл 
 

 
136 
№5 тақырып  Ертедегі Жерорта теңізінің Шығыс жағалауы мен Аравия. 
Мақсаты: Ертедегі Жерорта теңізінің Шығыс жағалауы мен Аравия туралы 
білімді бекіту. 
Негізгі сұрақтары:  
1.Дамаск және оның көрші жерлерді қосып алуы. 
2.Израил 
патшалығын 
ассириялықтардың, 
Иудей 
патшалығын 
вавилондықтардың талқандауы. 
3.Карфагеннің саяси құрылысы халық жиналысы оның мәні. 
Тапсырма:  Дамаск  патшалығының  көрші  жерлеріді  өзіне  бағындаруына, 
Ассириялықтардың  Израил  патшалығына  қарсы  және  Вавилондықтардың 
Иудей патшалығын талқандауына сипаттама ере отырып конспект әзірлеу.  
Әдістемелік  нұсқау:  Тақырып  бойынша  студент    Дамаск  және  оның  көрші 
жерлерді  қосып  алуы,  Израил  патшалығын  ассириялықтардың,  Иудей 
патшалығын  вавилондықтардың  талқандауы,  Карфагеннің  саяси  құрылысы 
халық жиналысы оның мәні тақырыптарындағы зерттеулерін талдау керек. 
Есеп беру түрі: Студент тапсырманы жазбаша тапсырады. 
 
Тапсырманы орындау мерзімі және студенттің білімін бағалау: 7-8 апта, 
4балл 
 
№6 тақырып  Ежелгі Иран. Ахеменидтер тұсындағы Парсы державасы. 
Мақсаты:  Ежелгі  Иран.  Ахеменидтер  тұсындағы  Парсы  державасы  туралы 
білімді бекіту. 
Негізгі сұрақтары:  
1.Материалдық  мәдени  ескерткіштер:  Суз,Тепе  Сиалк,Дур-Унштағы 
қазбалар. 
2.Кир мен Камбиздің ішкі және сыртқы саясаты. 
3.Дарий І және оның реформалары. 
Тапсырма:    Суз,  Тепе  Сиалк,  Дур  Унштағы  қазбаларға  тоқталу,  Кир  мен 
Камбиздің  ішкі  және  сыртқы  саясатының  ерекшеліктеріне  сипаттама  бере 
отырып коолоквиум тапсыру. 
Әдістемелік  нұсқау:  Бұл  тақырып  бойынша  студент  Материалдық  мәдени 
ескерткіштер:  Суз,Тепе  Сиалк,Дур-Унштағы  қазбалар,  Кир  мен  Камбиздің 
ішкі  және  сыртқы  саясаты,  Дарий  І  және  оның  реформаларын  жан-жақты 
қарастырылуы керек. 
Есеп беру түрі: Студент тапсырманы ауызша тапсырады. 
 
Тапсырманы  орындау  мерзімі  және  студенттің  білімін  бағалау:  9-10 
апта, 4балл 
 
№7 тақырып Ежелгі Грекия мәдениеті. 
Мақсаты:  Ежелгі  Грекия  мәдениеті  туралы  білімді  бекіту  және  оқу 
дағдыларын қалыптастыру. 
Негізгі сұрақтары:  
1.Грек мәдениетінің дамуының ерекшеліктері. 

 
137 
2.Діни мерекелері мен Олимпия ойындарының алатын орны.  
3.  Грек  мүсіншілері  және  олардың  шығармалары  мен  қала  құрылысындағы 
жетістіктер. 
4.Грек әдебиеті мен театр құрылысының қоғамдық маңызы. 
Тапсырма:  Грек  мәденитінің  дамуының  тарихи  жағдайлары  және  оған 
шығыс  мәдениетінің  әсеріне  тоқталу,  Олимпия  ойындарының  маңызы,  Грек 
мүсіншілерінің  шығармаларына  тоқтала  отырып  әдебиет  пен  театр  өнеріне 
тоқта отырып театр өнерінің  грек тарихындағы алатын орының аша отырып 
конспект әзірлеу. 
Әдістемелік  нұсқау:    Тақырып  бойынша  студент  Грекия  мәдениетіне 
тоқтала отырып, ондағы Ежелгі грекиялықтардың мерекелері мен ойындары 
бүкіл  халықтық  сипатта  болуына  ,  Әр  бір  мереке  грекиялықтардың  негізгі 
кәсібі мен әдет ғұрыптарына байланысты болғандығын ашып көрсету,Дионис 
құдайдың  құрметіне  жасалған  мерекенің  маңызына  тоқталу,  Олимпиядалық 
ойындар  Пелопонесстің  әдемі  жеріне  орналасқан  Олимпия  қаласына 
сипаттама  беру,  Осы  қаладағы  Зевс  құдайының  храмының  әсемдігін  ашып 
көрсету, б.з.б. 776жылы. Театрлардың салынуы, амфитеатрлар, театрлардағы 
комедиялық  және  трагедиялық  шығармаларына  тоқталу,    Грек  сәулет 
өнеріндегі  стиль,    құдайлардың  әкесі  Зевс  басты  құдай  деп  есептей  отырып 
әлемнің  жеті  кереметінің  бірі  Зевс  мүсініне  сипаттама  бере  отырып  грек 
әдебиетіне тоқталу керек. 
Есеп беру түрі: Студент тапсырманы жазбаша тапсырады. 
Тапсырманы  орындау  мерзімі  және  студенттің  білімін  бағалау:  11-12 
апта, 4балл 
 
№8 тақырып Ежелгі Рим мемлекетінің мемлекеттік құрылысы. 
Мақсаты:  Ежелгі  Рим  мемлекетінің  мемлекеттік  құрылысы  туралы  білімді 
бекіту. 
Негізгі сұрақтары:  
1.Италиядағы  алғашқы  таптық  қоғамдар  және  Римдегі  Республикалық 
құрылыстың орнауы.  
2.Ежелгі халқы, шаруашылығы, әлеуметтік құрылымы. 
Тапсырма:  Римдегі  алғашқы  таптық  қоғамның  орнауына,  Рим 
Республикасының  алғашқы  кезіндегі  экономикалық  қатынастарға  талдау 
жасау,  ежелгі  халықтарына  сипаттама  беру.  Шаруашылықтың  дамуы, 
Римдегі  жекелеген  жерлерінің  дамуының  ерекшеліктеріне  тоқтала  отырып 
коллоквиум тапсырады. 
Әдістемелік  нұсқау:  Студент  бұл  тақырып  бойынша  Италиядағы  алғашқы 
таптық  қоғамдар  және  Римдегі  Республикалық  құрылыстың  орнауы, 
Италияндық тайпалардың  Карфагенмен сыртқы байланысына тоқталу керек. 
Саяси  әлеуметтік  жіктелуіне  сипаттама  бере  отырып,  ежелгі  халқы, 
шаруашылығы, 
әлеуметтік 
құрылымы 
туралы 
білім 
дағдыларын 
қалыптастырылуы керек. 
Есеп беру түрі: Студент тапсырманы ауызша тапсырады. 

 
138 
Тапсырманы  орындау  мерзімі  және  студенттің  білімін  бағалау:  13-14 
апта, 4балл 
№9 тақырып  Ежелгі Рим мәдениеті. 
Мақсаты:  Ежелгі  Рим  мәдениетінің  даму  ерекшеліктері  туралы  білімді 
бекіту. 
Негізгі сұрақтары: 
1.Ежелгі Рим мәдениетінің қалыптасып дамуы. 
2.Римдік әдебиет және оның көрнекті өкілдері 
3.Сәулет өнер ескерткіштері. 
4.Ғылым мен білімнің дамуы. 
Тапсырма:  Ежелгі  Рим  мәдениетінің  тарихта  алатын  орнына,  Сәулет 
өнеріне, ғылым мен білімге тоқтала отырып конспект әзірлеу. 
Әдістемелік  нұсқау:  Бұл  тақырып  бойынша  студент  Ежелгі  Рим 
мәдениетінің  қалыптасып  дамуындағы  ежелгі  Шығыс,  Этрусск,  грек, 
эллинденген  елдер  мәдениетінің  орнына  тоқталу,  құдайлар  пантеоны  және 
оның  ерекшеліктерін  көрсету,Ливий  Андроник,  Цицерон,  Клавдий 
Клавдианның  рим  әдебиетіне  қосқан  үлестерін  талдау,  Саулет  өнеріне 
сипаттама  беру,римдік  құқық  және  оның  гүлденуіне,  ғылым  мен    білімге 
тоқтала отырып жан жақты қарастыру қажет. 
Есеп беру түрі: Студент тапсырманы жазбаша тапсырады. 
Тапсырманы орындау мерзімі және студенттің білімін бағалау: 15 апта, 
4балл 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
139 
 
 
 
 
 
 
Қазақ инновациялық гуманитарлық-заң университеті 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
«Ежелгі дүние тарихы» пәні бойынша студенттердің білімін бақылау 
және бағалау құралы 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Семей 2015-2016 жж. 

 
140 
Бірінші рубеждік бақылау сұрақтары үшін сұрақтардың тізімі: 
 
11.
 
Ежелгі Египет тарихы.   
12.
 
Ежелгі Египет тарихының хронологиясы және  кезеңдерге бөлу арқылы 
сипаттама беру. 
13.
 
Ежелгі патшалық кезіндегі Египет. 
14.
 
Орта патшалық кезеңіндегі Египет.  
15.
 
Жаңа патшалық тұсындағы Египет. 
16.
 
Соңғы патшалық тұсындағы Египет. 
17.
 
Ежелгі Месопотамия елдері. 
18.
 
Ежелгі Шумер-Аккад қала мемлекеттерінің пайда болуы.. 
19.
 
Ежелгі Вавилонның өрлеуі.  
20.
 
 Митани патшалығына жалпы сипаттама. 
21.
 
 Ассирия тарихындағы кезеңдерге сипаттама. 
22.
 
 Кіші Азия мен Закавказье.   
23.
 
 Хетт патшалығы.  
24.
 
 Фригия мен Лидия мемлекеттері. 
25.
 
 Ван (Урарту) патшалығы. 
26.
 
 Шығыс  Жерорта  теңізі    маңындағы  мемлекеттердің  даму  кезендеріне 
сипаттама. 
27.
 
 Карфаген: саяси, экономикалық және әлеуметтік дамуы. 
28.
 
 Аравия жарты аралындағы ежелгі мемлекеттер. 
29.
 
 Ежелгі Иран. Ахеменидтер тұсындағы Парсы державасы. 
30.
 
 Ежелгі Иран тарихына қатысты деректер. 
31.
 
 Ежелгі Элам мемлекеті. 
32.
 
 Б.з.д. ҮІ-ІҮ ғғ. Парсы державасы. 
33.
 
 Оңтүстік Азия ежелгі кезеңде. 
34.
 
 Оңтүстік Азия территориясындағы мемлекеттердің шаруашылығы мен 
этникалық құрамы. 
35.
 
 Ашоканың ішкі және сыртқы саясаты. 
 Гуптар империясының құрылуы, «Гуптардың алтын ғасыры». 
36.
 
 Ежелгі Қытай тарихы. 
37.
 
Ежелгі Қытай тарихындағы кезеңдер. 
38.
 
Қытай жерлерінің Цинь әулетінің қол астына енуі. 
39.
 
Ұлы Хань әулеті кезіндегі Қытай. 
40.
 
Кіші Хань әулеті кезіндегі Қытай. 
 

жүктеу/скачать 1,3 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: