Тема 1. Человек и закон (16 часов)
Основные сферы общественной жизни и их взаимосвязь. Многообразие правил. Социальные нормы.
Правила этикета. Права и обязанности граждан. Кто и как обеспечивает права. Нет прав без
обязанностей. Закон устанавливает порядок в обществе. Закон стремится установить справедливость.
Защита Отечества. Регулярная армия. Военная служба. Готовь себя к исполнению воинского долга.
Что такое дисциплина. Дисциплина общеобязательная и специальная. Внешняя и внутренняя
дисциплина. Дисциплина, воля, самовоспитание. Законопослушный человек. Противозаконное
поведение. Преступления и проступки. На страже закона. Правоохранительные органы Российской
Федерации. Правосудие. Презумпция невиновности. Задачи криминальной полиции. Патрульно-
постовая служба. Участковые уполномоченные. Нормативно – правовые акты. Прав и свободы
человека и гражданина, их гарантии. Конституционные обязанности гражданина.
Тема 2. Человек и экономика (16 часов)
Что такое экономика. Проявления экономики. Натуральное хозяйство. Товарное хозяйство. Основные
участники экономики: производитель, потребитель. Мастерство работника.
Высококвалифицированный труд. Повышение квалификации работника. Системы оплаты труда.
Количество и качество труда. Разделение труда и специализация. Трудовая дисциплина. Что и как
производить. Серийное и поточное производство. Затраты производства. Постоянные и переменные
затраты. Производительность труда. Прибыль. Что такое бизнес. Виды бизнеса. Формы бизнеса.
Акции. Стоимость. Цена. Торговля и ее формы. Реклама-двигатель торговли. Деньги и их функции.
Материальные ресурсы. Трудовые ресурсы. Финансовые ресурсы. Энергетические ресурсы.
Информационные ресурсы. Семейный бюджет. Расходы семьи. Инфляция. Банковские услуги.
Формы сбережения граждан. Страховые услуги. Экономические основы прав потребителя.
Издержки, выручка, прибыль. Социальное страхование.
Итоговое повторение и контроль (3 часа)
Требования к уровню подготовки обучающихся.
Примерная программа предусматривает формирование у учащихся общеучебных умений и
навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенций.
В результате изучения обществознания (включая экономику и право) ученик должен
Знать/понимать
• социальные свойства человека, его взаимодействие с другими людьми;
• сущность общества как формы совместной деятельности людей;
• характерные черты и признаки основных сфер жизни общества;
• содержание и значение социальных норм, регулирующих общественные отношения.
Уметь
• описывать основные социальные объекты, выделяя их существенные признаки; человека как
социально-деятельное существо; основные социальные роли;
• сравнивать социальные объекты, суждения об обществе и человеке, выявлять их общие черты
и различия;
• объяснять взаимосвязи изученных социальных объектов (включая взаимодействия человека и
общества, общества и природы, сфер общественной жизни);
• приводить примеры социальных объектов определенного типа, социальных отношений;
ситуаций, регулируемых различными видами социальных норм; деятельности людей в различных
сферах;
• оценивать поведение людей с точки зрения социальных норм, экономической рациональности;
• решать познавательные и практические задачи в рамках изученного материала, отражающие
типичные ситуации в различных сферах деятельности человека
• осуществлять поиск социальной информации по заданной теме из различных ее носителей
(материалы СМИ, учебный текст и другие адаптированные источники); различать в социальной
информации факты и мнения;
• самостоятельно составлять простейшие виды правовых документов (записки, заявления,
справки и т.п.).
Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и
повседневной жизни для:
• полноценного выполнения типичных для подростка социальных ролей;
• общей ориентации в актуальных общественных событиях и процессах;
• нравственной и правовой оценки конкретных поступков людей;
• реализации и защиты прав человека и гражданина, осознанного выполнения гражданских
обязанностей
• первичного анализа и использования социальной информации;
8 класс
Глава 1. Общество и человек (9часов)
Тема 1. Что такое общество. Общество в узком и широком смысле. Общество как социальная
организация страны. Основные признаки общества. Взаимосвязь четырех сфер общества.
Представление о мировом сообществе и мировой системе. Процесс глобализации
Тема 2. Человек природа общество. Природа как предпосылка выделения человека и общества.
Широкое и узкое значение природы. Влияние НТП на природу. Понятие антропогенных нагрузок.
Опасность неконтролируемого изменения окружающей среды. Экологические программы и защита
окружающей среды.
Тема 3. Типология обществ Дописьменные и письменные, простые и сложные общества. Общество
охотников и собирателей: особенности хозяйства и образа жизни. Скотоводство и приручение
животных, кочевой образ жизни. Зарождение земледелия, появление письменности, городов и
возникновение государств. Доиндустриальные, индустриальные и постиндустриальные общества: их
особенность и эволюция. Изменение способа производства, форм собственности, социальной
структуры общества, его политического устройства, культуры и образа жизни.
Тема 4. Социальный прогресс и развитие общества Социальный прогресс и ускорение истории. Цена
и последствия ускорения социального прогресса. Закон неравномерного развития обществ.
Соотношение прогресса и регресса в развитии человеческого общества. Реформы и революции.
Сущность и признаки социальных реформ.
Тема 5.Экономические и политические реформы в обществе, их роль и значение. Прогрессивные и
регрессивные реформы. Классификация революций по масштабу и продолжительности.
Тема 6. Потребности человека Сущность и иерархия потребностей. Первичные вторичные
потребности. Процесс возвышения потребностей. Неудовлетворенные потребности. Роль духовных
потребностей. Свобода выбора и приобщение к духовной культуре.
Тема 7. Социализация и воспитание Содержание и стадии процесса социализации. Негативное
влияние социальной изоляции на развитие человеческой личности. Воспитание и социализация,
сходство и различие. Составные элементы воспитания. Социализация и воспитание в подростковом
возрасте. Последствия недостаточного воспитания в семье.
Тема 8. Общение. Человек и его ближайшее окружение. Межличностные отношения. Общение как
социально-психологический процесс. Виды общения: речевое и неречевое. Основные формы
общения: служебное, повседневное, убеждающее, ритуальное, межкультурное. Эмоциональная
сторона общения. Пути достижения взаимопонимания. Межличностные конфликты, их
конструктивное разрешение. Проблемы общения дома. Солидарность, лояльность, толерантность.
Глава 2. Экономическая сфера (9 часов)
Тема 9. Что такое экономика Влияние экономики на поведение людей. Основные ресурсы экономики.
Роль труда и капитала в развитии экономики. Понятие инвестирования капитала. Представление об
информационных ресурсах. Человеческие ресурсы и их разновидности. Основные агенты рыночной
экономики. Понятие структуры экономики. Производство, потребление, распределение и обмен как
основные экономические функции общества. Фирмы и рынок – основные институты современной
экономики. Отрасль и промышленные предприятия как главные производители товаров.
Международная торговля.
Тема 10. Товар и деньги Понятие о товаре, его роль в экономической жизни общества. Коммерческие
институты. Отличие товаров, услуг и продуктов. Деньги, их функции в экономике и исторические
формы. Инфляция. Основные свойства денег. Формула «деньги-товар-деньги». Основной закон
бизнеса. Начальная цена и прибыль в бизнесе. Обменные курсы валют. Банковские услуги,
предоставляемые гражданам. Формы сбережения граждан (наличная валюта, банковские вклады,
ценные бумаги).
Тема 11. Спрос и предложение Спрос и предложение как факторы рыночной экономики. Понятие о
величине спроса и величине предложения. Зависимость между спросом и предложением. Роль
маркетинга в рыночной экономике. Цены как регулятор спроса и предложения. Экономические
системы и собственность
Тема 12. Рынок и рыночный механизм, цена, конкуренция. Альтернативная стоимость.. Взаимосвязь
обмена и рынка. Формы и виды рынков. Историческая эволюция рынка. Экономическая сущность
конкуренции. Основные функции цены. Влияние цены на производство. Колебания спроса и
предложения. Механизм выравнивания цен. Идеальная модель рынка и совершенная конкуренция.
Олигополия и монополия. Конкуренция производителей и продавцов. Разделение труда и
специализация. Обмен, торговля, формы торговли и реклама.
Тема 13. Предпринимательство Экономическое содержание и функции предпринимательства. Цели
фирмы, ее основные организационно-правовые формы. Производство, производительность труда и
факторы, влияющие на производительность труда. Основные формы организации производства.
Механизм получения прибыли в бизнесе. Экономический статус предпринимателя. Отличительные
черты экономического поведения и функции предпринимателя. Менеджер, предприниматель,
наемные работники. Понятие о предпринимательском и профессиональном риске. Экономическая
сущность малого бизнеса, его функции и роль в экономике.
Тема 14. Роль государства в экономике. Экономическая роль государства. Поддержание
государством общественных институтов. Представление о социальном государстве. Способы
воздействия государства на экономику. Налоги как источник доходов 11 федерального
правительства. Экономический, социальный, психологический и юридический аспекты
налогообложения. Прямые и косвенные налоги. Подоходный и прогрессивный налог.
Тема 15. Бюджет, государства и семьи Бюджет как финансовый документ. Составление бюджета.
Долг и кредит. Основные статьи государственных расходов. Внешний и внутренний
государственный долг. Проблема дефицита государственного бюджета и еѐ решения. Сокращение
бюджетных расходов и его социальные последствия. Экономические основы прав потребителя.
Потребительский кредит. Семейный бюджет, реальные и номинальные доходы семьи. Личное
подсобное хозяйство.
Тема 16. Труд Сущность и виды труда. Труд и досуг. Формы и виды вознаграждения. Заработная
плата и индивидуальный доход. Понятие о рабочей силе. Занятость и безработица. Причины и
социальные последствия безработицы. Уровень и масштабы безработицы. Государственное
регулирование занятости и помощь безработным. Подготовка и переподготовка рабочей силы,
создание дополнительных рабочих мест, содействие найму, страхование безработицы. Профсоюз.
Контрольно-обобщающий урок.
Глава 3. Социальная сфера (9 часов)
Тема 17. Социальная структура Социальная структура как анатомический скелет общества. Статус
как ячейка в социальной структуре общества. Взаимосвязь статуса и социальной роли. Влияние
социального положения на поведение и образ жизни человека. Определение и значение социальной
группы, еѐ влияние на поведение человека. Статусные символы и знаки отличия. Социальная
ответственность.
Тема 18. Социальная стратификация Социальная стратификация и социальное неравенство. Понятие
о социальной страте и критерии еѐ выделения. Социальное расслоение и дифференциация.
Социальная мобильность. Поляризация общества и имущественные различия людей. Классы как
основа стратификации современного общества. Историческое происхождение и типология классов.
Влияние классового положения на образ и уровень жизни человека. Российская интеллигенция и
средний класс.
Тема 19. Богатые Неравенство, богатство и бедность. Определение и измерение богатства.
Расточительный образ жизни. Источники доходов класса богатых. «Старые» и «новые» богатые.
Средний класс и приличествующий образ жизни.
Тема 20. Бедные Бедность как экономическое, культурное и социальное явление. Состав бедных.
Масштабы, уровень и порог бедности. Колебание масштабов бедности по историческим эпохам.
Прожиточный минимум. Абсолютная и относительная бедность.
Тема 21. Этнос: нации и народности Признаки и эволюция этноса. Этническое самосознание.
Межпоколенная связь и поколение. Перемещение этносов и миграция. Семья, род, клан как
разновидности кровнородственных групп. Племена, народности и нации, их историческая эволюция.
Формирование нации и еѐ отличительные черты. Взаимодействие людей в многонациональном и
многоконфессиональном обществе.
Тема 22. Межнациональные отношения. Отношения между разными национальностями внутри
государства. Отношения между разными нациями-государствами. Отношения между национальным
большинством и национальными меньшинствами. Мирные и военные формы взаимодействия
народов. Формирование многонационального государства. Этноцентризм и национальная
нетерпимость. История этнических конфликтов, причины их возникновения и современные
проявления
Тема 23. Конфликты в обществе Предмет, субъект, повод, причины, цель и масштаб конфликта.
Формы конфликта. Классификация конфликтов по способам протекания. Пути разрешения
социального конфликта. Наиболее типичные конфликты в России. Особенности семейных
конфликтов, их влияние на детей и родителей. Способы решения конфликтов. Социальные изменения
и его формы. Война и мир. Человечество в XXI веке, основные вызовы и угрозы. Война и мир.
Человечество в XXI веке, основные вызовы и угрозы. Причины и опасность международного
терроризма.
Тема 24. Семья. Семья как фундаментальный институт общества и малая группа. Функции семьи в
обществе. Брак и развод, неполная семья. Жизненный цикл семьи. Представление о нуклеарной
семье. Многопоколенная семья. Эволюция форм семьи. Удовлетворенность браком. Причины, повод
и мотивы развода. Последствия развода, его социальная роль. Основные понятия темы: семья,
жизненный цикл семьи, нуклеарная семья, расширенная семья, развод. Итоговые уроки (3 часа)
Контрольно-обобщающие урок (1 час)
9 класс
Политическая сфера
Политическая сфера общества — это сцена, на которой заглавные роли исполняет верхушка
общества, которую принято называть элитой. Именно здесь разворачивается борьба за власть и
разгораются политические страсти по поводу принципов и механизмов управления обществом.
Сущность и происхождение государства, виды и формы политической власти, формы
правления в обществе, политические режимы, гражданское общество и правовое государство,
наконец, устройство и борьба политических партий составляют содержание политической жизни
общества. Они касаются не только элиты, но и рядовых граждан, поскольку влияют на их судьбу.
При изучении политической сферы общества необходимо ответить на следующие вопросы:
1.
Что такое государство, политические партии, власть, закон и право?
2.
Как группы людей борются за получение власти, как устраняют соперников и
завоевывают симпатии населения, как поддерживают правопорядок?
3.
Кто составляет избирательную базу партии или движущую силу революции, кто является
противником, а кто сторонником в борьбе, кто совершает преступления и кто с ними борется?
Опорные понятия и термины: влияние, сила, власть, авторитет, государство, политическая
система, суверенитет, национально-государственное устройство, сепаратизм, централизованное
государство, однонациональное и многонациональное государство, формы правления, парламентская
и президентская республика, авторитаризм, законодательная власть, исполнительная власть, судебная
власть, гражданское общество, гражданство, правовое государство, парламент, выборы, электорат,
политическая партия, партийная система, политическая программа.
Тема 25. Власть. Формы проявления влияния: сила, власть и авторитет. Становление власти в
качестве политического института общества.
Разделение властей. Властные отношения и социальная иерархия. Борьба за власть.
Тема 26. Государство. Определение политической системы общества. Понятие и признаки
государства. Понятие и значение суверенитета. Внешние и внутренние функции государства.
Причины и условия появления государства. Формы государства. Виды монополии государства:
общие и частные.
Тема 27. Национально-государственное устройство. Объединение и отделение наций.
Формирование единой Европы. Распад СССР и проблема сепаратизма. Национально-
освободительные войны и межнациональные конфликты. Централизованное и национальное
государство, их сходство и различие. Одно- и многонациональное государство. Местное
самоуправление.
Тема 28. Формы правления. Понятие об источнике власти. Классификация форм правления.
Сущность и политическое устройство демократии. Особенности демократии в нашей стране.
Природа и сущность республики. Разделение властей. Сочетание законодательной и исполнительной
ветвей власти. Основные разновидности республики: парламентская, президентская и смешанная
(полупрезидентская).
Тема 29. Политические режимы. Сущность и классификация политических режимов.
Демократия, ее развитие в современном мире Характеристика и исторические формы авторитаризма.
Природа и сущность диктатуры. Происхождение и особенности парламентского режима. Парламент
как защитник демократических свобод и борьба за его учреждение. Структура парламента.
Тема 30. Гражданское общество и правовое государство. Два значения гражданского
общества. Признаки гражданского общества. История развития и сущность гражданства.
Избирательное право и его происхождение. Участие граждан в политической жизни. Борьба за
гражданские права. Понятие о правовом государстве и история его становления. Патриотизм и
гражданственность.Признаки правового государства. Черты тоталитарного государства. Опасность
политического экстремизма.
Тема 31. Голосование, выборы, референдум. Голосование как форма участия граждан в
политической жизни страны. Составные части процедуры голосования. Активность электората.
Политические предпочтения людей. Электорат политических партий России. Конкуренция
политических партий за электорат. Роль референдума в политической жизни.
Тема 32. Политические партии и движения. Определение и признаки политической партии.
Понятие о политической программе партии. Одно- и многопартийная системы, их особенности,
преимущества и недостатки. Функции политической партии. Классификация политических партий.
Роль политических партий в обществе. Влияние средств массовой информации на политическую
жизнь общества. Роль политики в жизни общества.
Повторение. Политическая жизнь современной России: общее и особенное.
Человек и его права.
В этом разделе затрагиваются вопросы, с которыми ежедневно сталкивается каждый
гражданин. Это область прав и обязанностей людей, их ответственности перед законом, здесь
выясняются причины нарушения закона и последствия, к которым это ведет. Закон и право — такие
виды социальных норм, которые организуют повседневную жизнь рядовых граждан и касаются
каждого из нас. Поэтому особое внимание в разделе уделено правовым вопросам, с которыми
приходится постоянно сталкиваться современному подростку. Кроме того, раскрываются, понятие
права, нормы права, отрасли права, конституция как основной закон государства, основы
конституционного строя Российской Федерации, ее субъекты, права человека, всеобщая декларация
прав человека и международное гуманитарное право, права ребенка, защита прав человека,
преступление,
уголовная
ответственность,
административный
проступок,
действие
правоохранительных органов.
Опорные понятия и термины: конституция, закон, права человека, гражданские права,
защита прав человека, преступление, уголовная ответственность, правоохранительные органы,
санкции, правосознание, правовая культура, отрасли права, суд, юридическое и физическое лицо,
правоспособность, презумпция невиновности.
Тема 33. Право, его сущность и особенности. Принципы права. Нормы права. Функции и
сущность права. Представление о юридической ответственности. Права и обязанности. Понятие о
естественных правах и гражданских правах. Уровень и содержание правосознания. Правовая
культура. Разновидности правовых норм. Основные отрасли права. Субъекты права. Иерархия
нормативно-правовых актов. Понятие правоотношений.
Тема 34. Закон и власть. Система законодательства. Структура Федерального собрания.
Функции и роль депутатов. Состав и функции Госдумы и Совета Федерации. Институт президентства
в России. Права и полномочия президента. Состав и функции правительства. Республиканские и
местные органы власти. Структура и функции судебной власти. Структура и функции
правоохранительных органов России.
Тема 35. Конституция. Конституция как основной закон государства и ее структура. Права и
свободы человека и гражданина в России, их гарантии. Конституционные обязанности гражданина.
Основы конституционного строя России. Правовой статус человека. Классификация
конституционных прав. Характеристика личных прав. Содержание политических и гражданских
прав. Механизмы реализации и защиты прав и свобод человека и гражданина Доступ к правовой
информации. Базы правовых данных.
Достарыңызбен бөлісу: |