Бьерн Страуструп. Язык программирования С++ Второе дополненное издание



Pdf көрінісі
бет256/256
Дата11.07.2022
өлшемі2,87 Mb.
#37591
1   ...   248   249   250   251   252   253   254   255   256
Байланысты:
Бьерн Страуструп. Язык программирования С . М Бином, 2011

13.11 Упражнения 
1. (*3) 
Завершите определения функций-членов класса Type_info. 
2. (*3) Предложите такую структуру объекта Type_info, чтобы функция Type_info::get_info() стала 
лишней, и перепишите с учетом этого функции-члены Type_info. 
3. (*2.5) Насколько наглядно вы сможете записать примеры с Dialog_box, не используя 
макроопределения (а также расширения языка)? Насколько наглядно вам удастся записать их, 
используя расширения языка? 
4. (*4) 
Исследуйте две широко распространенные библиотеки. Классифицируйте все библиотечные 
классы, разбив их на: конкретные типы, абстрактные типы, узловые классы, управляющие классы и 
интерфейсные классы. Используются ли абстрактные узловые классы и конкретные узловые 
классы? Можно ли предложить более подходящее разбиение классов этих библиотек? 
Используется ли обширный интерфейс? Какие имеются средства динамической информации о 
типе (если они есть)? Какова стратегия управления памятью? 
5. (*3) 
Определите шаблонный вариант класса Pool из $$13.10.3. Пусть размер выделяемого элемента 
памяти будет параметром шаблона типа, а не конструктора. 
6. (*2.5) Усовершенствуйте шаблон типа Pool из предыдущего упражнения так, чтобы некоторые 
элементы размещались во время работы конструктора. Сформулируйте в чем будет проблема 
переносимости, если использовать Pool с типом элементов char, покажите как ее устранить. 
7. (*3) 
Если ваша версия С++ прямо не поддерживает динамические запросы о типе, обратитесь к 
своей основной библиотеке. Реализован ли там механизм динамических запросов о типе? Если это 
так, задайте операции из $$13.5 как надстройку над этим механизмом. 
8. (*2.5) 
Определите такой строковый класс, в котором нет никакого динамического контроля, и второй 
производный от него строковый класс, который только проводит динамический контроль и 
обращается к первому. Укажите плюсы и минусы такого решения по сравнению с решением,в 
котором делается выборочный динамический контроль, сравните с подходом, использующим 
инварианты, как было предложено в $$12.2.7.1. Насколько можно совмещать эти подходы? 
9. (*4) 
Определите класс Storable как абстрактный базовый класс с виртуальными функциями writeout() 
и readin(). Для простоты допустим, что для задания нужного адресного пространства достаточно 
строки символов. С помощью класса Storable реализуйте обмен объектами с диском. Проверьте его 
на объектах нескольких классов по своему усмотрению. 
10. (*4) Определите базовый класс Persistent с операциями save() и nosave(), который будет проверять, 


Бьерн Страуструп.
Язык программирования С++ 
 
369 
что деструктор создал объект в определенной памяти. Какие еще полезные операции можно 
предложить? Проверьте класс Persistent на нескольких классах по своему выбору. Является ли 
класс Persistent узловым классом, конкретным или абстрактным типом? Аргументируйте ответ. 
11. (*3) Составьте только описание класса stack, который реализует стек с помощью операций create() 
(создать стек), delete() (уничтожить стек), push() (записать в стек) и pop() (читать из стека). 
Используйте только статические члены. Для привязки и обозначения стеков определите класс id. 
Гарантируйте, что пользователь сможет копировать объекты stack::id, но не сможет работать с ними 
иным способом. Сравните это определение стека с классом stack из $$8.2. 
12. (*3) Составьте описание класса stack, который является абстрактным типом ($$13.3). Предложите 
две различные реализации для интерфейса, заданного stack. Напишите небольшую программу, 
работающую с этими классами. Сравните это решение с классами, определяющими стек, из 
предыдущего упражнения и из $$8.2. 
13. (*3) Составьте такое описание класса stack, для которого можно в динамике менять реализацию. 
Подсказка: "Всякую задачу можно решить, введя еще одну косвенность". 
14. (*3.5) Определите класс Oper, содержащий идентификатор (некоторого подходящего типа) и 
операцию (некоторый указатель на функцию). Определите класс cat_object, содержащий список 
объектов Oper и объект типа void*. Задайте в классе cat_object операции: add_oper(), которая 
добавляет объект к списку; remove_oper(id), которая удаляет из списка объект Oper c 
идентификатором id; operator() (id,arg), которая вызывает функцию из объекта Oper c 
идентификатором id. Реализуйте с помощью класса cat_object стек объектов Oper. Напишите 
небольшую программу, работающую с этими классами. 
15. (*3) Определите шаблон типа Object, служащий базовым классом для cat_object. С помощью Object 
реализуйте стек для объектов класса String. Напишите небольшую программу, использующую этот 
шаблон типа. 
16. (*3) Определите вариант класса Object под именем Class, в котором объекты с одинаковым 
идентификатором имеют общий список операций. Напишите небольшую программу, использующую 
этот шаблон типа. 
17. (*3) Определите шаблон типа Stack, который задает традиционный и надежный интерфейс со 
стеком, реализуемым объектом шаблона типа Object. Сравните это определение стека с классами, 
задающими стек, из предыдущих упражнений. Напишите небольшую программу, использующую 
этот шаблон типа. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   248   249   250   251   252   253   254   255   256




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет