Ббк. 58 я73 б 45 Баспага Абай атындагы Казак ¥гту-нщ жанындагы «Бш м» тобындагы мамандьщтар бойынша ку-эд стемел к секциясы жэне кр бем республикалык оку-эдютемелж Keneci сынган- хаттама №10

мамандардыц б ш м д ш к децгейлерше байланысты койылатын 
талаптар ретшде:
1. Жалпы бш м дш ктерш е койылатын талаптар.
2. Элеуметтш-этикалык куз1реттерше койылатын талаптар.
3. Кэс1би к¥з1реттерше койылатын талаптар.
4. Озгермелшк пен белпаздш тщ кец таралуы жагдайында 
элеуметпк, экономикалык, кэс1би рельдерд1 ауыстыра алу 
даярлыгына, 
географиялык 
жэне 
элеуметпк 
мобильдкше 
койылатын талаптар.
5. Оку пэндершщ н еп зп циклдары бойынша бш м дш ктерш е 
койылатын талаптар.
6. Жеке пэндер бойынша бш м дш ктерш е койылатын талаптар 
аныкталган.
«Ку:з1рет», 
«куз1реттшк» 
угымдары 
бугшп 
педагогика 
саласындагы гылыми айналымга жацадан енген, терец зерттелу 
успндеп угымдар болгандыктан олардыц аныктамасы да 
эр зерттеушшермен эр-турл1 бершуде. Дегенмен, кептеген 
аныктамаларды салыстырып талдау непзшде «куз1реттшк» 
угымына байланысты зерттеунплердщ кезкарастарында 
6 ip
ортак 
ni Kip 
л ер байкалады.
К,азакстанныц Улттык энциклопедиясында цуирет угымы (лат. 
competentia - жетемт, лайъщпын) ет магынада mycwdipinedi:
1) зацмен, жаргымен немесе взге цужатпен бертген 
отлеттшктер шецбер1.
2) белгш 6ip саладагы бшм, тэж1рибе, бш кт ш к.
Жаца 
педагогикалык 
парадигма 
бойынша 
Ka3ipri 
стандарттардыц езшде «бшм, бшк, дагды» ретшде карастырылган 
б ш м беру нэтижелершщ орнына к^з’гретттшпп
 
калыптастыру 
eMip талабына сай тулганьщ элеуметтенуш, озш-ез1 icKe асыруын 
камтамасыз ететш б ш м беруден кутыетш нэтиже рет1нде 
карасгырылуда.
К,азакстан Республикасыныц мемлекетпк жалпыга мшдетп 
бш м стандартында улттык децгейдеп басты максаты - еркендеп 
e c in
келе жаткан ел1м1здщ элеуметпк-экономикалык жэне саяси 
eMipiHe белсещц араласуга дайын турагын qyiipemmi тулганыц 
калыптасуына ыкпал ету дсп аныкталган.
К,азакстандык жалпы орта бш1м беру стандартын (2007 ж) 
курастырушылар 
У.Б.Жексенбаева, 
Н.Н.Хан, 
Ш.Т.Таубаева,
123

С.И.Калиева, Е.Я.Коган, В.Прудникова, Г.Голуб, И.Фишман, 
К.К.Жампеисова, Ш.Курманалина, К.Аганина, Ж.Самуратова 
тагы баскалары карастырылып отырган куз1реттшж багытта 
«кузАреттшк» жэне «куз
1
рет» деген ею угымды ажырата 
караетырып оларга мынандай аныктамалар бередь
K,¥3ipem — тулганьщ табысты ic-эрекетке даярлыгы, койылган 
максатка кол жетюзу ушш imKi жэне сырткы ресурстарын тшмд1 
жумсай алу кабшеть
К,уз1реттШк - окушылардын эр-турл! ic-эрекеттер турлерш 
мецгеру1мен аныкталатын б ш м беру нэтиже&.
Ш.Т.Таубаева жогаргы кэЫби бипм берудщ мемлекеттж 
стадарттардыц 
куз1реттшж 
форматында 
жасалуын 
зерттеу 
барысында ц^згреттшт угымыньщ мазмунын ашуда оньщ уш 
тусшжтемесш атап керсетедк
1. 03iHiH imKi элеуетш icKe асыруга кабшет1 (даярлыгы) мен 
ынталылыгы (мотивациялык аспект);
2. Табысты шыгармашылык ic-эрекет 

жүктеу/скачать 7,01 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: