ПАСПОРТА
СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ НАУЧНЫХ И НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ
240
ния, легенды,
демонологические рассказы, былины, исторические
песни, баллады, духовные стихи,
лирические песни, театральные
представления, произведения для детеи�);
развитие отраслеи� фольклористики, специализирующихся на из-
учении отдельных жанровых систем (сказковедение, эпосоведение,
паремиология) и создание новых;
исследование фольклорных взаимосвязеи� и взаимовлияния
на всех уровнях: межжанровом, внутрижанровом, семантическом,
образном, стилевом;
выявление межэтнических фольклорных связеи�, общностеи� и
изоглосс;
рассмотрение народного художественного творчества в контек-
сте культурнои�, этнографическои�, историческои� и природно-геогра-
фическои� среды (фольклор в этнокультурном ландшафте).
Текстология фольклора:
текстологическое уточнение понятия «фольклор»
как явления,
обладающего многомернои� природои� (связь слова с жестом, мими-
кои�, интонациеи�, музыкои�, драматическои� игрои�, костюмом);
изучение специфики фольклорного текста (вариант, редакция,
версия, архетип, инвариант, гипертекст);
разработка принципов и методики текстологическои� экспертизы
фольклорных текстов.
Классификация и систематизация фольклора:
фольклор вербальныи�, музыкальныи�, хореографическии� (уточ-
нение объема разделов);
разработка филологических классификации� и систематизации:
фольклор обрядовыи� и внеобрядовыи�; его роды, виды, жанры; клас-
сификация и систематизация сюжетов и
других элементов поэтики;
создание фольклорных указателеи� по всем жанрам; продолжение
работы над указателями сказок, эпических песен, несказочнои� прозы, за-
говоров, лирическои� поэзии; разработка указателеи� разного типа: хро-
нологических, тематических, базирующихся на материале одного наро-
да,
родственных народов, международных, региональных и прочих;
типология и
семиотика фольклорных форм;
разработка принципов формальнои� систематизации фольклора
с
применением компьютернои� техники. Собирание, архивирование
фольклора.
Достарыңызбен бөлісу: 
