19.00.00 – ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
345
Области исследований:
история и методология психофизиологии; стратегия исследова-
нии� в психофизиологии; психофизиология и неи�ронауки; психофи-
зиологическая
проблема;
методы психофизиологии; многомерныи� анализ; спектральныи�
анализ биоэлектрическои� активности мозга; локализация источни-
ков генерации ЭЭГ и вызванных потенциалов с использованием ме-
тодов дипольного моделирования в психофизиологическом исследо-
вании; методы картирования структур и функции� мозга; функцио-
нальныи� ядерно-магнитныи� резонанс; позитронно-эмиссионная то-
мография; магнитоэнцефалоскопия; локальныи� мозговои� кровоток;
совмещения данных о фокусе биоэлектрическои� активности мозга,
получаемых
методом дипольного моделирования, со структурными
томограммами мозга; компьютерное обеспечение психофизиологи-
ческого эксперимента; исследования неи�роннои� активности в психо-
физиологии;
психофизиология сенсорных и перцептивных процессов; «перцеп-
тивные пространства» и их использование в психофизиологии для
интеграции данных неи�рофизиологии и психологии; психофизиоло-
гия целостного восприятия; механизмы константности восприятия;
механизмы взаимодеи�ствия перцептивных систем; механизмы фор-
мирования сенсорных и перцептивных систем в онтогенезе, роль ак-
тивирующих систем;
функциональные состояния человека, эмоции и стресс; механиз-
мы ритмическои� активности мозга; психофизиология сна; простран-
ство восприятия эмоциональных выражении�; механизмы выраже-
ния (экспрессии) эмоции�;
когнитивная психофизиология;
механизмы непроизвольного
внимания и ориентировочныи� рефлекс; механизмы произвольного
внимания; психофизиология памяти; механизмы речи; механизмы
мышления и творческих процессов; механизмы вербального и невер-
бального
интеллекта;
системная психофизиология; механизмы системнои� детермина-
ции активности неи�рона; системогенез; проекция индивидуального
опыта на структуры мозга в норме и патологии;
психофизиология развития и обучения; неи�ронные механизмы пла-
стичности; механизмы формирования способностеи�; связь формиро-
вания структур мозга в онтогенезе с половыми и возрастными особен-
ностями психических процессов и состоянии�; психофизиология про-
цессов
развития и старения; системная психофизиология научения;
физиологические основы осознаваемых и неосознаваемых форм
психического отражения; психофизиологические
парадигмы иссле-
дования; сознание и модулирующие системы мозга; механизмы со-
знания и установка;
психофизиологические механизмы движения; механизмы форми-
рования схемы тела и системы внутреннего представления; функции