2022-2023 ОҚу жылында қазақстан республикасының орта білім беру ұйымдарында



Pdf көрінісі
бет33/170
Дата09.09.2022
өлшемі2,28 Mb.
#38748
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   170
Байланысты:
2022-2023-ou-zhylynda-azastan-respublikasyny-orta-bilim-beru-yymdarynda-ou-trbie-protsesin-yymdastyrudy-erekshelikteri-turaly-distemelik-nsau-khat (1)

Ерекше білім беру қажеттіліктері 
Мұғалім стратегиясы 
Мінез-құлық және эмоционалдық проблемалары, қолайсыз психологиялық 
факторлары (отбасындағы тәрбиенің бұзылуы, бала-ата-ана және отбасы ішілік 
қарым-қатынастар) бар балалар 
Мінез-құлықтың айқын виктимділігі бар 
балалар. Бұл топтағы балаларды бірнеше 
топқа бөлуге болады:
– соматикалық аурулармен ауыратын 
немесе әлсіз, жиі әрі ұзақ ауыратын 
балалар; 
- гипоактивті немесе қимылы баяу 
балалар; 
- депрессивті балалар; 
Эмоциялық-ерік 
бұзылыстары 
бар 
балалар (негізінен жасөспірім балалар). 
– гиперактивті балалар, сонымен қатар 
назар жетіспеушілігі синдромы бар 
балалар; 
- агрессивті балалар; 
- девиантты мінез-құлыққа ие балалар; 
Бұл 
категорияға 
жататын 
балалармен 
жұмыстың әрбір нақты тәжірибесі жеке сипатқа 
ие. Мұғалімнің барлық стратегиялары білім 
беру 
процесін 
бейімдеуге 
көмектесетін 
отбасымен, 
психологпен 
және 
өзге 
мамандармен серіктестікте анықталуы тиіс.
Ата-аналардың қамқорлығынсыз қалған 
балалар 
Мектепте білім беру процесінде жетім 
балалардың қиындықтарының болуы 
және сәйкесінше одан кейін қоғамда 
Ата-аналардың 
қамқорлығынсыз 
қалған 
балалардың қиындықтарын келесі жолдар 
негізінде еңсеруге болады: 
- асырап алған отбасыда бейімделіп бастағанда 
оқу 
үлгеріміне 
қойылатын 
талаптарды 
жеңілдету; 


54 
сәтсіз 
әлеуметтенуінің 
себептері 
келесідей болуы мүмкін: 
- депривация; 
- дисфункциялы отбасыдағы, асоциалдағы 
ортадағы өмірлік тәжірибе; 
- жетім балаларға арналған мекемелердегі 
әлеуметтендіру нәтижелерінің төмендігі.
- оқытудың стандартты емес формаларын 
пайдалану: әртүрлі жастағы топтарда оқыту
жасы үлкен балалардың жасы кіші балаларды 
оқытуы; 

баланың 
қызығушылықтарын 
ескеру, 
мұндайда бір қызметтегі табысты тәжірибе 
қызметтің өзге формаларына ауыстырыла 
алады.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   170




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет