Бекітілдіутвержден



Pdf көрінісі
бет7/40
Дата21.02.2017
өлшемі2,09 Mb.
#4599
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   40


Курс 
  Delphi 
программалау 
ортасында 
Андроид 
операциялық  жүйесінің  басқаруымен 
ұялы  платформаларда  программалау 
тәсілдеріне  үйретеді.    Курста  мобильді 
құрылғыны  ДК
-
ге  ондағы  орнатылған 
Delphi  программалық  ортаcымен  қалай 
қосу 
керектігі, 
сонымен 
қатар 
датчиктерді, 
телефондарды, 
камераларды,  интерактивті  жестарды 
қолдану қарастырылады.  
 
Құзыреті:
 
Қазіргі  заманғы  мобильді 
платформаларға 
арналған 
программаларды құру дағдыларына ие.
 
 
Шифр дисциплины 
OPOSA 3328 
Название 
дисциплины:Основы 
программирования для ОС 
Android 
Пререквизиты:Информатика
 
Постреквизиты:при 
написании 
дипломной работы
 
Цель  изучения
:
Мир  все  больше  стал 
уходить  от  понятие  компьютера  как 
исключительно 
стандартного 
персонального 
компьютера. 
Смартфоны  и  прочие  гаджеты  все 
более  прочно  входят  в  нашу  жизнь  и 
становятся 
привычным 
дело. 
Лидирующей 
платформой 
среди 
подобных  гаджетов  на  сегодняшний 
день является ОС Андроид.
  
Краткое 
содержание 
основных 
разделов:В  курсе  рассматривается 
приемы  использования  мобильных 
устройств, 
такие 
как 
сенсоры, 
сервисы, 
интерактивное 
взаимодействие  с  экраном,  хранение 
данных, 
элементов 
управления, 
медиа.
 
Ожидаемые 
результаты

Курс 
обучает приемам программирования в 
программной 
среде 
Delphi 
на 
мобильных 
платформах 
под 
управлением ОС Андроид.
 
В 
курсе 
рассматривается, 
как 
подключать  мобильного  устройство  к 
ПК 
с 
установленной 
на 
нем 
программной  средой  Delphi,  а  также 
использование  датчиков,  телефона, 
камеры, интерактивных жестов.
 
Компетенции:  владеет  навыками 
разработки 
программ 
для 
современных мобильных платформ

 
ТК 3.2
 
Пәннің шифры: 
AUP 3328 
Пән  атауы:Академиялық  ұтқырлық 
пәндері
 
Пререквизиттері
:   
Постреквизиттері
:   
Мақсаты:  Халықаралық  білім  беру 
кеңістігіне  қозғалыс  жүзеге  асырылатын 
негізгі  мақсат  –
 
Қазақстандық  жоғары 
білім 
беру 
сапасын 
әлемдік 
стандарттарға  сәйкес  қамтамасыз  ету, 
оның  тартымдылығын  және  бәсекеге 
қабілеттілігін жоғарылату. 
 
KB3.2 
Шифр дисциплины:  
DAM 3328 
Название  дисциплины:  Дисциплины 
академической мобильности 
 
Пререквизиты:
 
Постреквизиты:
 
Цель
 
изучения
: 
Главная  цель,  ради 
которой  осуществляется  движение  в 
международное 
образовательное 
пространство 

обеспечение  качества 
казахстанского высшего образования в 
соответствии 
с 
мировыми 
стандартами, 
повышение 
его 

Пәнге берілген қысқаша сипаттама: 
Қазақстан  Республикасының  жоғары 
білім  беруінде  Болон  декларациясының 
негізгі  принциптері  жүзеге  асырылған. 
Барлық  жоғары  оқу  орындарында 
кредиттік оқыту технологиясы енгізілген. 
Республика  ЖОО
-
ы  белсенді  түрде 
шетелдік  университеттермен  білім  беру 
бағдарламаларын жүзеге асырады. 
 
Мамандарды дайындаудың үш деңгейлі 
моделіне 
толық 
ауыстырылған: 
бакалавр –
 
магистр 
-   
Ph.D. докторы. 
 
Күтілетін  нәтиже

2020  жылға  қарай 
Болон  процесі  шегінде  академиялық 
ұтқырлықты  дамыту  бойынша  міндетті, 
ұсынылатын параметрлер орындалады.
 
Жоғары 
оқу 
орындары 
ғылыми
-
педагогикалық      кадрларының  және 
ғылыми
-
зерттеу 
институттарының 
құрамы нығаяды.
 
Академиялық 
ұтқырлық 
келесілерге 
ықпал етеді: 
 
1) 
Қазақстандық 
білім 
беруді 
халықаралық  білім  беру  кеңістігіне 
интеграциялау;
 
2) 
Білім  беру  сапасын  жоғарылату 
және 
адам 
капиталы 
деңгейін 
дамыту;
 
3) 
Қазақстандық 
білім 
беру 
бағдарламаларының 
шетелдік 
университет 
бағдарламаларымен 
сәйкестігі;
 
4) 
Жоғары  және  жоғары  оқу  орнынан 
кейінгі 
білім 
беруді 
интернационализациялауды 
күшейту.
 
Құзыреті:
 
Қазіргі  заманғы  мобильді 
платформаларға 
арналған 
программаларды құру дағдыларына ие. 
 
 
привлекательности 
и 
конкурентоспособности. 
 
Краткое 
содержание 
основных 
разделов:
 
В  высшем  образовании 
Республики  Казахстан  реализованы 
основные 
принципы 
Болонской 
декларации.  Во  всех  вузах  внедрена 
кредитная  технология  обучения.  Вузы 
республики 
активно 
реализуют 
совместные 
образовательные 
программы 
с 
зарубежными 
университетами. 
 
Осуществлен  полный  переход 
на  трехуровневую  модель  подготовки 
специалистов:  бакалавр  –
 
магистр  –
 
доктор Ph.D.
 
Ожидаемые  результаты

К  2020 
году  будут  выполнены  обязательные, 
рекомендательные    параметры  в 
рамках 
Болонского 
процесса 
по 
развитию 
академической 
мобильности.
 
Будет  усилен  состав  научно
-
педагогических кадров вузов и научно
-
исследовательских институтов.
 
Академическая 
мобильность 
будет способствовать:
 
1)  интеграции  казахстанского 
образования 
в 
международное 
образовательное пространство;
 
2)  повышению  качества  знаний 
и  уровня  развития  человеческого 
капитала;
 
3)  сопоставимости  и  признанию 
казахстанских 
образовательных 
программ  с  программами  зарубежных 
университетов;
 
4) 
усилению 
интернационализации 
высшего 
и 
послевузовского образования.
 
Компетенции:  владеет  навыками 
разработки 
программ 
для 
современных мобильных платформ

 
ТК 
3.3 
Пәннің шифры: 
PPN 3329 
Пән  атауы:РНР  –
 
да  программалау 
негіздері
 
Пререквизиттері
:   Web-
технологиялар
 
Постреквизиттері

диплом  жұмысын 
жазуда
 
ТК 3.3
 
Шифр дисциплины
:OPP 3329 
Название дисциплины:Основы 
программирования в 
PHP
Пререквизиты:
Web-
технологии
 
Постреквизиты:при 
написании 
дипломной работы
 
Цель  изучения
:
Дело  в  том,  что  PHP, 

Мақсаты: 
PHP 
Интернетпен 
байланысты 
қосымшаларды 
программалау үшін қолданылады. Бірақ, 
PHP-
ді 
командалық 
жолдың 
интерпретаторы 
ретінде 
қолдануға 
болады, 
негізінен 
*nix-
жүйелерде. 
Соңғысы 
CORBA 
және 
COM 
интерфейстері 
негізінде 
мүмкін, 
сонымен  қатар    PHP
-
GTK  кеңейтпесі 
кӛмегімен.  PHP
-
l3  осындай  қолдануда 
келесі тапсырмаларды  шешуге болады: 
Интерактивті 
командалық 
жолдың 
қосымшасын 
құру; 
GUI 
кросс
-
платформалық  қосымшаларды    PHP
-
GTK 
кітапханасы 
кӛмегімен 
құру; 
Windows  және  Linux  бойынша  кейбір 
тапсырмаларды автоматтандыру 
 
Пәнге берілген қысқаша сипаттама: 
 
PHP тілі веб
-
программалау үшін арнайы 
арналған.    PHP    C  және  Perl  тілдерінің 
артықшылығын 
жинақтаған 
және 
дәстүрлі программалау тілдері алдында 
артықшылыққа  ие.    PHPсинтаксисі  С 
тілінің  синтаксисін  еске  түсіреді  және 
кӛбіне 
 
Java және Perl сияқты тілдерден 
алынған. 
 
Күтілетін 
нәтиже

 
PHP 
сценрийлерді 
жазу 
тілі 
болып 
табылады, 
ал 
бұл 
біраз 
ғана 
программалау  тілдеріне  тән.  Яғни 
тілдегі  амалдар  оқиға  болғаннан  кейін 
орындалады, 
мысалы 
қолданушы 
форманы бергеннен кейін немесе 
 URL-
ге қатынағаннан кейін (Uniform Resource 
Locator 

Web-
адресті 
білдіретін 
техникалық термин).  
 
Java, 
С 
немесе 
Perl 
сияқты 
программалау  тілдерін    Internet
-
ке 
ешқандай 
қатысы 
жоқ 
автономды 
қосымшаларды  жазу  үшін  қолдануға 
болады.   
 
Құзыреті:
 
қазіргі  заманғы  Web
-
тілдер 
негізінде  программалық  қосымшалар 
құра алады.
 
как  правило,  используется  сугубо  для 
программирования 
приложений, 
связанных с Интернетом. Однако, PHP 
можно  еще  использовать  в  качестве 
интерпретатора  командной  строки,  в 
основном  в  *nix
-
системах.  Последнее 
возможно  при  помощи  CORBA  и  COM 
интерфейсов,  а  также  при  помощи 
расширения  PHP
-
GTK.  При  таком 
использовании 
PHP 
возможно 
решение  следующих  задач:создание 
приложений  интерактивной  командной 
строки;создание 
кросс
-
платформенных  GUI  приложений  при 
помощи 
библиотеки 
PHP
-
GTK;автоматизация  некоторых  задач 
под Windows и Linux
 
Краткое 
содержание 
основных 
разделов:Язык 
PHP 
специально 
предназначен 
для 
веб
-
программирования. 
PHP 
сочетает 
достоинства  языков  C  и  Perl  и  при 
этом  весьма  прост  в  изучении  и 
обладает 
значительными 
преимуществами 
перед 
традиционными 
языками 
программирования.  Синтаксис  PHP 
очень напоминает синтаксис языка C и 
во  многом  заимствован  из  таких 
языков как Java и Perl.
 
Ожидаемые 
результаты
:
РНР 
является 
языком 
написания 
сценариев,  а  это  свойство  немногих 
языков  программирования.  Значит, 
операции 
в 
языке 
начинают 
выполняться  только  после  того,  как 
событие  произошло,  например  когда 
пользователь пе

редает форму или обращается на URL 
(Uniform 
Resource 
Locator 

технический 
термин, 
означающий 
Web-
адрес). Языки программирования, 
такие как
 
Java,  С  или  Perl,  можно  использовать 
для 
написания 
автономных 
приложений,
 
которые  могут  не  иметь  никакого 
отношения к Internet.
 
Компетенции:  умеет  разработать 
программные  приложения  на    основе 
современных Web
-
языков

 

ТК 
3.3 
Пәннің шифры: 
PPN 3329 
Пән 
атауы:
Perl-
да 
программалау 
негіздері
 
Пререквизиттері
:   Web-
технологиялар
 
Постреквизиттері

диплом  жұмысын 
жазуда
 
Мақсаты:  Пән  мақсаты  болып  қазіргі 
заманғы  скрипт  тілдерімен  берілген 
әртүрлі 
күрделілік 
 
деңгейінде 
құралдарды оқып
-
білу болып табылады, 
сонымен 
қатар 
скрипт 
тілдерді 
қолдануда 
тәжірибелік 
дағдыларды 
қолдану.    
 
Пәнге берілген қысқаша сипаттама:
 
Web-
сервердің  және  клиенттің  әрекет 
ету механизмін, тіл синтаксисін, басқару 
конструкцияларын, 
қолданушы 
функцияларын  құру,  массивтер  және 
жолдармен  жұмыс  әдістерін,  файлдық 
жүйемен  жұмыс  істеу  әдістерін, 
PERL 
және MySQL әрекеттесуін меңгеру.
 
Күтілетін  нәтиже

Клиент
-
серверлік 
технология  негіздері,  HTTP  хаттамасы 
және деректерді серверге беру әдістері. 
Сұраныстарды PERL кӛмегімен ӛңдеу. 
 
Құзыреті:
 
қазіргі  заманғы  Web
-
тілдер 
негізінде  программалық  қосымшалар 
құра алады.
 
ТК 3.3
 
Шифр дисциплины
:OPP 3329 
Название дисциплины:Основы 
программирования в 
Perl
Пререквизиты:
Web-
технологии
 
Постреквизиты:при 
написании 
дипломной работы
 
Цель  изучения:Целью  дисциплины 
является  изучение  средств  создания 
приложений 
различного 
уровня 
сложности, 
предоставляемых 
современными  скриптовыми  языками, 
а  так  же  получение  практических 
навыков  в  использовании  скриптовых 
языков
 
Краткое 
содержание 
основных 
разделов:овладение:механизмами 
взаимодействия 
web
-
сервера 
и 
клиента

синтаксисом 
языка
 
управляющими 
конструкциями
 
созданием 
пользовательских 
функций

методами 
работы 
с 
массивами  и  строками

методами 
работы 
с 
файловой 
системой
 
взаимодействием PERL и MySQL.
 
Ожидаемые 
результаты
:
Основы 
клиент
-
серверных 
технологий. 
Протокол  HTTP  и  способы  передачи 
данных  на  сервер.  Использование 
Обработка запросов с помощью PERL.
 
Компетенции:  умеет  разработать 
программные  приложения  на    основе 
современных Web
-
языков

 
ТК 3.4
 
Пәннің шифры 
SA 3330 
Пән атауы:
 
Сандық әдістер
 
Пререквизиттері
:   
Математикалық 
талдау.
 
Постреквизиттері
:  
диплом жұмысын 
жазуда қолдана алады.
 
Мақсаты:
   
Студенттерде  қолданбалы 
есептерді  шешудің  сандық  әдістері  мен 
есептеу 
тәжірибесі 
және  
математикалық 
модельдеу 
әдістері 
жӛнінде  түсініктер    қалыптастыру. 
Сандық 
әдістердің 
мүмкіндіктерін  
салыстырып, 
артықшылықтарын 
бағалай 
отырып 
компьютерде 
қолданбалы  есептердің  шешімін  табуға 
дағдылану.
 
Пәнге берілген қысқаша сипаттама
:  
КВ 3.4
 
Шифр дисциплины  
ChM3330 
Название  дисциплины
:   
Численные 
методы
 
Пререквизиты: 
 
Математический 
анализ.
 
Постреквизиты: могут использовать 
при написании дипломной работы
 
Цель 
изучения
:
дать 
общие 
представление 
об 
основных 
численных    методах,  границах  их 
применимости, 
научить 
классифицировать 
методы 
приближенных 
вычислений 
и 
применять  их  для  решения  задач 
прикладного  характера  в  различных 
сферах науки и практики
 
Краткое 
содержание 
основных 

Бір айнымалысы бар теңдеулерді тїбірді 
жекелей  білу  және  оларды  кесіндіні  қақ 
бӛлу, жәй қайталау, хорда және жанама 
әдістерімен 
шешу. 
Сызықтық 
алгебралық  теңдеулер  жүйесін  Гаусс, 
Зейдел    және  итерациялық  әдістерді 
қолданып 
шешу. 
Сызықтық 
прогаммалау 
есептерін 
шешу. 
Функцияларды 
интерполияциялау 
(Лагранж 
және 
Ньютонның 
интерполияцияланған  кӛпмүшеліктерін 
құру). 
Қарапайым 
диференциялық 
теңдеулерді  сандық  дифференциалдау 
және  интегралдау.  Дербес  туынды 
алуда  теңдеулерді  шешудің  жуықтау 
әдістерін қолдану.
 
Күтілетін нәтиже
: 
Студенттер:
 

 
Жоғары  математика  (алгебра, 
математикалық 
анализ, 
дифференциалдық 
теңдеулер) 
есептерін  сандық  (жуықтау)  әдістермен 
шешуді;
 

 
Түбірді  жекелей  білу  және  бір 
айнымалысы  бар  теңдеулерді  кесіндіні 
қақ  бӛлу,  жәй  қайталау,  хорда  және 
жанама әдістерімен шешуді меңгеруді;
 

 
Сызықтық  алгебралық  теңдеулер 
жүйесін Гаусс әдісімен, Зейдел әдісімен 
және  итерациялық  әдістерді  қолданып 
шешуді;
 

 
Сызыќтық  прогаммалау есептерін 
Симплекстік әдісті қолданып шешуді;
 

 
Функцияларды 
интерполияциялауды  (Лагранж  және 
Ньютонның 
интерполияцияланған 
кӛпмүшеліктерін құру және т.б.);
 

 
Дербес 
туынды 
алуда 
теңдеулерді  шешудің  жуықтау  әдістерін 
қолдануды меңгеруді білетін болады.
 
Құзыреті:
 
Қолданылатын 
сандық 
әдістердің 
шешімдерінің  қателігін  бағалай  алады 
және  нақты  есепті  шешу  үшін  тиімді 
әдісті таңдай алады;
 
 
разделов:
     
изучение  наиболее 
распространенных 
численных 
методов;
 
знакомство  студентов  с  готовыми 
программными 
комплексами 
по 
реализации численных методов

Выработка 
навыков 
выбора 
вычилительных  алгоритмов,  умения 
эффективной реализации его на ЭВМ, 
качественного 
и 
количественного 
анализа полученных результатов;
 
обучение 
студентов 
реализации 
численных  методов  на  компьютере  на 
платформе 
MSExcel; 
знакомство  студентов  с  примерами 
применения  численных  методов  для 
решения 
прикладных 
задач 
в 
различных сферах науки и практики;
 
Ожидаемые 
результаты
знать 
численные 
методы 
решения 
нелинейных 
алгебраических 
уравнений  с  одной  неизвестной, 
системы  линейных  алгебраических 
уравнений, 
обыкновенных 
дифференциальных 
уравнений 
и 
уравнений  с  частными  производными, 
задачи  линейного  программирования, 
а 
также 
методы 
численного 
дифференцирования 
и 
интегрирования, 
аппроксимации 
функций, 
обработки 
экспериментальных данных.
 
Компетенции
 
способен 
оценить 
погрешность 
решения 
применяемых 
численных 
методов 
и 
выбрать 
наиболее 
оптимальный  метод  для  решения 
конкретной задачи
 
 
ТК 3.4
 
Пәннің шифры:
DMML 2208 
Пән атауы: Дискретті математика және 
математикалық логика
 
Пререквизиттер: 
Математикалық 
талдау.
 
Постреквизиттер:диплом жұмысын 
КВ 3.4
 
Шифр дсциплины: 
DMML 2208 
Название  дисциплины:  Дискретная 
математика и математическая логика
 
Пререквизиты: 
Математический 
анализ.
 
Постреквизиты: могут использовать 

жазуда қолдана алады.
 
Мақсаты:  математикалық  логика  және 
дискретті 
математиканың 
негізгі 
ұғымдарымен 
және 
олардың 
қолданыстарымен таныстыру.
 
Пәнге берілген қысқаша сипаттама
: 
Математикалық  логика  және  дискретті 
математика 
курсының 
пәні 
және 
олардың  математикадағы  дамуындағы 
рӛлі,  математикалық  индукция  әдісі, 
дедукция 
теоремасы, 
предикаттар 
логикасы  мен  предикаттарды  есептеу 
қарастырылады. 
Комбинаторика. 
Комбинаториканың  негізгі  ережелері, 
Ньютон 
биномы, 
графтар 
түсінігі, 
математикалық 
индукция 
әдісі 
қарастырылады. 
Комбинаторлық 
талдаудың  негізгі  анықтамалары,  қосу 
мен  кӛбейту  ережелеріне  баса  назар 
аударылады. 
 
Күтілетін  нәтиже

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   40




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет