92
байланысып, ӛз кӛзқарастарын білдіруге мүмкіндік
бере алатындай жасалуы
керек.
Оқу нормативтері бойынша ұсынымдамалар
5-9-сыныптардағы оқу жылдамдығы
Оқу жылдамдығы – оқушы тұлғасының
қалыптасуына әсер ететін
маңызды факторлардың бірі болып табылады. Оқытудың екінші негізгі
кезеңінде де оқушылардың оқу жылдамдығын қалыптастыру жалғасады: алайда
5-9-сыныптарда түсініп оқуға емес шапшаң оқу
мен мәнерлеп оқуға басты
назар аударылады.
5-сыныпта бастауыш сыныптардағыдай оқу жылдамдығын тексеруді
бақылап отыру қажет.
Бақылау мақсаты тез, жылдам оқу емес түсініп оқу
болатынын ескерген жӛн.
5-9-сыныптардағы оқу жылдамдығына қойылатын талаптар
Мәнерлеп оқу, логикалық екпінді ең маңызды сӛздерге қойып оқу. Оқу
барысында сӛз бұзылмай, автордың айтатын ойы дұрыс жеткізіледі. Оқу
жылдамдығының нормалары тӛмендегі 36-кестеде келтірілген.
36-кесте. Оқу жылдамдығының нормалары
Сыныптар
Міндетті деңгей
Мүмкіндік
деңгейі
5-сынып
105 – 115 сӛз
110 – 120 сӛз
6-сынып
115 – 125 сӛз
120 – 130 сӛз
7-сынып
125 – 135 сӛз
130 – 140 сӛз
8-сынып
135 – 145 сӛз
150 – 160 сӛз
9-сынып
145 – 155 сӛз
170 – 180 сӛз
Жаңартылған білім мазмұнына орай
оқу дағдыларына қойылатын
талаптар біршама ӛзгерді. Оқу дағдыларына қойылатын талаптар тӛмендегі 37-
кестеде келтірілген.
37-кесте. Оқу дағдыларына қойылатын талаптар
Достарыңызбен бөлісу: