21
Я.М. Веккер)
По мнению отечественных исследователей, эмоции – это особая форма
отношения к предметам и явлениям действительности. При этом можно
выделить три аспекта этих процессов:
1. Аспект переживания (С.Л. Рубинштейн, Г.Ш. Шингаров).
2. Аспект отношения (П.М. Якобсон, В.Н. Мясищев).
3. Аспект отражения (В.К. Вилюнас, Л.М. Веккер, Г.А. Фортунатов).
Согласно первой точке зрения специфичность эмоций заключается в
переживании событий и отношений. С.Л. Рубинштейн считал, что чувства
выражают в форме переживания отношения субъекта к окружению, к тому,
что он познаёт и делает. Чувства отражают состояние субъекта и его
отношение к объекту.
Другой взгляд на определение эмоций исходит из того, что эмоции
являются формой активного отношения человека к окружающему миру.
Активно воздействуя на внешнюю среду и познавая ее, человек в то же время
субъективно переживает своё отношение к предметам и явлениям реального
мира.
Третий аспект – отражения предполагает, что эмоции являются
специфической формой отражения значения объекта для субъекта.
Л.М. Веккер предлагает двухкомпонентную формулу эмоций, которая
содержит когнитивный и субъективный компоненты. Когнитивный
компонент – это психическое отображение объекта эмоции, осуществляемое
интеллектом; субъективный компонент – это отображение состояния
субъекта – носителя психики.
В.К. Вилюнас
понимает
двухкомпонентность
целостного
эмоционального явления, в виде единства двух моментов, с одной стороны –
некоторого отражаемого содержания, с другой – собственно эмоционального
переживания, т.е. той специфической окраски, с которой данное содержание
отражается субъектом.
Многие отечественные психологи, такие как, Л.С. Выготский,
А.Н. Леонтьев, С.Л. Рубинштейн, говорили о зависимости эмоций от
характера деятельности субъекта, о регулирующей функции эмоций в
деятельности и их развитии в процессе усвоения человеком общественного
опыта. Указывалось на связь эмоций с мотивами деятельности.
А.Н. Леонтьев подчеркивал, что эмоции не только соответствуют той
деятельности, в которой они возникают, но и подчиняются этой
деятельности, ее мотивам.
Достарыңызбен бөлісу: