Список использованной литературы: 1 Алмазова Е. С. Логопедическая работа по восстановлению голоса у детей. – М. 2003. 2Логопедия /Под ред. Л.С. Волковой и С.Н. Шаховской. — М., 1998. 3Мещерякова Н. П., Зубович Е. В., Леонтьева С. В. Коррекция речевых и неречевых расстройств у дошкольников. – В. , 2011 4 Жинкин Н. И. Интонация речи в связи с общими проблемами экспрессии: Дис.канд. психол. наук. — М.: Институт психологии, 1947. 5 Лопатина Л. В., Серебрякова Н. В. Преодоление речевых нарушений у дошкольников. – СПб, 2001. 6 Артемова Е.Э. Особенности формирования просодики у дошкольников с речевыми нарушениями: Автореф. дисс. канд. пед. наук. - М., 2005.
103
7Лопатина Л.В. Логопедическая работа с детьми дошкольного возраста с минимальными дизартрическими расстройствами. — СПб.: Изд-во «СОЮЗ», 2004. 8 Леонтьев .А.А. Язык, речь и речевая деятельность.- М., 1969. УДК: 376.3 МРНТИ:14.29.37 Даурамбекова А.А.¹,Махадилова М.С.²,Хапан М.Б 3.1 ., Диханбаев О.О. 3.2 , Аширбекова А.Ж.³. 3 ¹Абай атындағы ҚазҰПУ, арнайы білім беру кафедрасы аға оқытушысы asiya.abenovna@mail.ru ²Орталық Азия Университеті, педагогика және гуманитарлы пәндер кафедрасы магистр, аға оқытушы makpal_12_91@mail.ru 3.1-3.3 Орталық Азия Университеті 2 курс студенттері. НАШАР ЕСТИТІН БАЛАЛАРҒА АРНАЛҒАН АРНАЙЫ МЕКТЕП-ИНТЕРНАТТА ӨМІР
