Учебное пособие для студентов факультета журналистики часть 2 Санкт-Петербург 2011 ббк 81. 2Рус-923

84
Лекция 6. Многочленное сложное предложение...
рию наблюдения (с конца XIX века) не выходила за определенные 
границы (итоги. 2011. № 12) — три предикативные части, среди 
которых два однородных уступительных придаточных, вводимых 
союзным словом какие с частицей бы; выделяются два компонен-
та: первый компонент, совпадающий с главной (третьей) преди-
кативной частью (ось Земли еще ни разу за всю историю наблю-
дения (с конца XIX века) не выходила за определенные границы), 
и  второй  компонент,  объединяющий  два  уступительных  прида-
точных на основе соединительно-перечислительных отношений 
(какие бы катаклизмы ни происходили и какие бы погодные неу-
рядицы ни выдавались).
с точки зрения Д. Э. розенталя, следует рассматривать пред-
ложения  с  однородным  соподчинением  не  как  сложные  многоч-
ленные предложения, а как сложные синтаксические конструкции 
(смешанные многочлены), потому что в таких предложениях поми-
мо подчинительной представлена также сочинительная или бессо-
юзная связь (между однородными придаточными) [Там же, с. 188].
если  придаточные  предложения  относятся  к  разным  смыс-
ловым  типам  (После  того  как  нас  вполне  вежливо  пропустили 
через паспортный контроль, мы поняли, что наши опасения ока-
зались напрасными — вокруг света. 2003. № 11) или придаточ-
ные одного смыслового типа относятся к разным словам главной 
части  (Те,  которые  замышляют  у  нас  невозможные  переворо-
ты, или молоды и не знают нашего народа, или уже люди же-
стокосердые, коим чужая головушка полушка, да и своя шейка 
копейка — А. с. Пушкин), подчинение рассматривается как не-
однородное
2
.
выделение  компонентов  в  многочленном  предложении 
с  н е о д н о р о д н ы м и  придаточными имеет свои особенности. 
если  придаточные  в  многочленном  предложении  с  неодно-
родным подчинением имеют присловную зависимость (опреде-
лительные и изъяснительные придаточные) и создают с главным 
предложением нерасчлененную структуру, то компоненты выде-
лить невозможно. рассмотрим предложения:
Те, которые замышляют у нас невозможные перевороты, или 
молоды и не знают нашего народа, или уже люди жестокосердые, 
2
 в школьной традиции неоднородное подчинение принято называть парал-
лельным подчинением придаточных.

Лекция 6. Многочленное сложное предложение...
85
коим чужая головушка полушка, да и своя шейка копейка — три 
предикативные части (пословицу чужая головушка полушка, да и 
своя шейка копейка мы условно рассматриваем как одну предика-
тивную часть, а не как сложносочиненное предложение с присое-
динительными отношениями), главная часть — те или молоды и 
не знают нашего народа, или уже люди жестокосердые; два при-
даточных определительных — (те) которые замышляют у нас 
невозможные перевороты и (люди жестокосердые) коим чужая 
головушка полушка, да и своя шейка копейка; все данное предло-
жение представляет собой один компонент, или, говоря иначе, не 
имеет в своем составе компонентов;
Земли Восточной Африки там, где проходит зона глубинных 
разломов, знамениты своими озерами, каждое из которых хра-
нит девственный, ни на что не похожий природный мир (вокруг 
света. 2007. № 4) — три предикативные части; главная часть (зем-
ли  Восточной  Африки  там  знамениты  своими  озерами)  имеет 
при себе два придаточных с присловной зависимостью — прида-
точное со значением места (где проходит зона глубинных разло-
мов), которое присоединяется с помощью союза где, и придаточ-
ное определительное, присоединяющееся с помощью союзного 
слова который (каждое из которых хранит девственный, ни на 
что не похожий природный мир); компоненты не выделяются.
 если одно из придаточных в многочленном предложении с 
неоднородным  подчинением  имеет  присловную  зависимость,  а 
второе относится ко всей главной части в целом, то главная часть 
и придаточное с присловной зависимостью образуют компонент, 
к которому и относится придаточное с неприсловной зависимо-
стью. рассмотрим предложение:
После  того  как  нас  вполне  вежливо  пропустили  через  па-
спортный  контроль,  где  российские  паспорта  не  вызвали  ника-
ких подозрений, мы поняли, что наши опасения оказались напрас-
ными (вокруг света. 2003. № 11) — четыре предикативные части, 
но два компонента: первый компонент образован второй (главной) 
и третьей (придаточной) предикативными частями и представля-
ет собой сложноподчиненное предложение с придаточным изъяс-
нительным, вводимым союзом что (мы поняли, что наши опасе-
ния оказались напрасными), второй компонент совпадает с первой 
и второй предикативными частями и представляет собой сложно-

86
Лекция 6. Многочленное сложное предложение...
подчиненное предложение с придаточным определительным, вво-
димым союзным словом где (нас вполне вежливо пропустили че-
рез паспортный контроль, где российские паспорта не вызвали ни-
каких подозрений); второй компонент выступает по отношению к 
первому в функции придаточного времени, вводимого союзом по-
сле того как (после того как нас вполне вежливо пропустили через 
паспортный контроль), и отражает таксисную ситуацию предше-
ствования по отношению ко всему первому компоненту, а не толь-
ко по отношению к главной части: мы поняли, после того как, но и 
опасения оказались напрасными, после того как.
если в многочленном предложении с неоднородным подчине-
нием оба придаточных относятся ко всей главной части в целом 
(образуют с ней расчлененную структуру), то в предложении так-
же выделяются два компонента, при этом тенденцию к самосто-
ятельной  компонентности  обнаруживают  временные  придаточ-
ные, а придаточные, выражающие другие отношения (целевые, 
причинные, сравнительные и т. п.), образуют компонент вместе с 
главной частью. рассмотрим предложение:
Когда  были  получены  первые  результаты  эксперимента, 
ученые-энтузиасты опубликовали статью в одном из отраслевых 
журналов, чтобы узнать мнение научной общественности (итоги. 
2004. № 8) — три предикативные части и два компонента: первый 
компонент  —  сложноподчиненное  предложение  с  придаточным 
цели, вводимым союзом чтобы (ученые-энтузиасты опубликова-
ли статью в одном из отраслевых журналов, чтобы узнать мне-
ние научной общественности); второй компонент — придаточное 
времени,  вводимое  союзом  когда  (когда  были  получены  первые 
результаты  эксперимента)  —  отражает  таксисную  ситуацию 
предшествования по отношению ко всему первому компоненту, а 
не только по отношению к главной части: статью опубликовали, 
когда были получены результаты, но и узнать мнение возможно 
лишь тогда, когда были получены результаты.
в многочленных предложениях с последовательным подчине-
нием роль придаточных двоякая: по отношению к предыдущей ча-
сти (или части, в которую они включены) они выступают как под-
чиненные (зависимые) синтаксические элементы, по отношению 
к последующей части (или части, которая в них включена) они вы-
ступают как подчиняющие (главные) синтаксические элементы. 

Лекция 6. Многочленное сложное предложение...
87
если все последовательно подчиненные придаточные имеют 
присловную  зависимость,  в  многочленном  предложении  невоз-
можно выделить компоненты, как в следующих примерах:
Зато теперь мне греет душу то, что где-то там, в далекой 
Джунгарии, живет мой знакомый снежный барс и, может быть, 
еще вспоминает того геолога, который не торопился стрелять 
(российская  охотничья  газета.  2009.  №  33)  —  три  предикатив-
ные  части;  к  главному  предложению  (теперь  мне  греет  душу 
то) присоединяется с помощью союза что присловно зависимое 
изъяснительное придаточное (где-то там, в далекой Джунгарии, 
живет мой знакомый снежный барс и, может быть, еще вспо-
минает  того  геолога),  к  которому  присоединяется  с  помощью 
союзного слова который присловно зависимое определительное 
придаточное (который не торопился стрелять);
Рукопись  Петра  Андреевича  Гринева  доставлена  была  нам 
от одного из его внуков, который узнал, что мы заняты были 
трудом,  относящимся  ко  временам,  описанным  его  дедом 
(А. с. Пушкин) — три предикативные части; к главному пред-
ложению (рукопись Петра Андреевича Гринева доставлена была 
нам от одного из его внуков) присоединяется с помощью союзно-
го слова который присловно зависимое определительное прида-
точное (который узнал), к которому присоединяется с помощью 
союза  что  присловно  зависимое  изъяснительное  придаточное 
(мы  заняты  были  трудом,  относящимся  ко  временам,  описан-
ным его дедом).
если  среди  последовательно  подчиненных  придаточных 
имеются предикативные части с неприсловной зависимостью, в 
многочленном  предложении  выделяются  два  компонента.  рас-
смотрим примеры:
В итоге получается роман-путешествие, или history-trip, по-
скольку в пути автор ищет не просто дорожных впечатлений, а 
испытания путей национальной истории, которые, знамо дело, 
неисповедимы (итоги. 2011. № 12) — три предикативные части 
и  два  компонента:  первый  компонент  —  сложноподчиненное 
предложение  с  придаточным  определительным,  вводимым  со-
юзным словом который (в пути автор ищет не просто дорож-
ных  впечатлений,  а  испытания  путей  национальной  истории, 
которые, знамо дело, неисповедимы), этот компонент выступает 

88
Лекция 6. Многочленное сложное предложение...
как придаточное причины, вводимое союзом поскольку, по отно-
шению ко второму компоненту, совпадающему с первой преди-
кативной частью (в итоге получается роман-путешествие, или 
history-trip) — главной частью многочлена;
Потом  увидел  ясно  он,  что  и  в  деревне  скука  та  же, 
хоть  нет  ни  улиц,  ни  дворцов,  ни  карт,  ни  балов,  ни  стихов 
(А. с. Пушкин) — три предикативные части и два компонента: 
первый компонент — сложноподчиненное предложение с при-
даточным уступительным, вводимым союзом хоть (и в деревне 
скука та же, хоть нет ни улиц, ни дворцов, ни карт, ни балов, 
ни стихов), этот компонент выступает как придаточное изъяс-
нительное,  вводимое  союзом  что,  по  отношению  ко  второму 
компоненту,  совпадающему  с  первой  предикативной  частью 
(потом увидел ясно он) — главной частью многочлена; следу-
ет объяснить, почему в данном случае придаточные образуют 
один  компонент:  во-первых,  на  это  указывает  обстоятельство 
места  в  деревне,  которое  находится  в  придаточном  изъясни-
тельном, но содержательно детерминирует и придаточное усту-
пительное (в деревне... нет ни улиц, ни дворцов, ни карт, ни ба-
лов, ни стихов), во-вторых, объектом восприятия при предика-
те главной части увидел опосредованно является и содержание 
придаточного  изъяснительного  (увидел  ясно  он,  что...  нет  ни 
улиц, ни дворцов, ни карт, ни балов, ни стихов, а скука та же); 
в-третьих, придаточное уступительное может быть расположе-
но внутри придаточного изъяснительного (потом увидел ясно 
он, что и в деревне, хоть нет ни улиц, ни дворцов, ни карт, ни 
балов, ни стихов, скука та же), в то время как обратная ситуа-
ция невозможна.
в многочленных предложениях с однородным и неоднород-
ным  (параллельным)  и  последовательным  подчинением  также 
выделяются компоненты. рассмотрим следующие примеры:
Образ элегантного, хорошо вооруженного как оружием, так 
и идеями нонконформиста, которому незачем работать, чтобы 
добыть  себе  пропитание,  оказался  настолько  привлекателен, 
что  сегодня  половина  тинейджеров  всерьез  мечтает  стать 
вампирами (итоги. 2011. № 14) — четыре предикативные части и 
два компонента: первый компонент — многочленное сложнопод-
чиненное предложение с последовательно подчиненными прида-

Лекция 6. Многочленное сложное предложение...
89
точными — определительным, вводимым союзным словом кото-
рый,  и  целевым, вводимым союзом  чтобы  (образ элегантного, 
хорошо вооруженного как оружием, так и идеями нонконформи-
ста,  которому  незачем  работать,  чтобы  добыть  себе  пропи-
тание, оказался настолько привлекателен), этот компонент вы-
ступает как главная часть по отношению ко второму компоненту, 
совпадающему с четвертой предикативной частью и являющему-
ся придаточным меры и степени, вводимым союзом что (сегодня 
половина тинейджеров всерьез мечтает стать вампирами);
Молодой человек! если записки мои попадутся в твои руки, 
вспомни, что лучшие и прочнейшие изменения суть те, которые 
происходят от улучшения нравов, без всяких насильственных по-
трясений (А. с. Пушкин) — четыре предикативные части и два 
компонента: первый компонент — многочленное предложение с 
последовательно подчиненными придаточными — изъяснитель-
ным, вводимым союзом что, и определительным, вводимым со-
юзным словом который (вспомни, что лучшие и прочнейшие из-
менения суть те, которые происходят от улучшения нравов, без 
всяких насильственных потрясений), этот компонент выступает 
как главная часть по отношению ко второму компоненту, совпа-
дающему с первой предикативной частью и выступающему как 
придаточное условия, вводимое союзом если (если записки мои 
попадутся в твои руки), по отношению к первому компоненту;
Хотя  военное  агентство  распространяет  среди  журна-
листов  версию  о  том,  что  план  марш-броска  был  продуман 
от  начала  до  конца,  многое  указывает  на  то,  что  мы  име-
ем  дело  с  военно-политической  импровизацией  (итоги.  2006. 
№ 8) — четыре предикативные части и два компонента: первый 
компонент  —  сложноподчиненное  предложение  с  придаточ-
ным  изъяснительным,  вводимым  союзом  что  (военное  агент-
ство распространяет среди журналистов версию о том, что 
план  марш-броска  был  продуман  от  начала  до  конца),  второй 
компонент  —  также  сложноподчиненное  предложение  с  при-
даточным  изъяснительным,  вводимым  союзом  что  (многое 
указывает  на  то,  что  мы  имеем  дело  с  военно-политической 
импровизацией); первый компонент выступает в роли придаточ-
ного  уступительного,  вводимого  союзом  хотя,  по  отношению 
ко второму компоненту.

90
Лекция 6. Многочленное сложное предложение...
итак, многочленное сложное предложение с подчинительным 
отношением частей может выделять в своем составе компоненты 
или представлять собой неделимую на компоненты (однокомпо-
нентную) структуру.
в сложной синтаксической конструкции, как было отмечено 
ранее, присутствует разнотипная связь — сочинительная и под-
чинительная;  сочинительная  и  бессоюзная;  подчинительная  и 
бессоюзная; сочинительная, подчинительная и бессоюзная. рас-
смотрим сложные синтаксические конструкции с различной ком-
бинацией связей (анализ сложных синтаксических конструкций 
также был приведен на с. 78–80).
сложная синтаксическая конструкция с  с о ч и н и т е л ь н о й   
и  п о д ч и н и т е л ь н о й  связью: Все важнейшие торго-
вые и военные пути еще с Античности и как минимум до эпо-
хи  Великих  географических  открытий  просто  не  могли  прохо-
дить мимо Сицилии, и неудивительно, что за нее билось столь-
ко народа (вокруг света. 2008. № 8) — три предикативные части 
и два компонента; первый компонент совпадает с первой преди-
кативной частью (все важнейшие торговые и военные пути еще 
с Античности и как минимум до эпохи Великих географических 
открытий  просто  не  могли  проходить  мимо  Сицилии),  второй 
компонент представляет собой сложноподчиненное предложение 
с придаточным изъяснительным (неудивительно, что за нее би-
лось столько народа): к модусу ментального плана (неудивитель-
но) с помощью союза что присоединяется придаточное; между 
первым и вторым компонентами устанавливается сочинительная 
связь, обозначенная союзом и, и устанавливаются соединитель-
ные отношения с оттенком следствия.
сложная синтаксическая конструкция с  п о д ч и н и т е л ь-   
н о й  и  б е с с о ю з н о й  связью: Хотя местные коммунисты 
докладывали наверх, что у них пять мечетей и ни одного шей-
ха, на самом деле в каждом ауле был шейх, существовало более 
2000 братств и многие отправляли суфийские ритуалы, соблю-
дали традиции (Город 812. 2011. № 9) — пять предикативных 
частей  и  два  компонента;  первый  компонент  представляет  со-
бой сложную синтаксическую конструкцию из трех предикатив-
ных частей с соединительно-перечислительными отношениями 
между ними, оформленными без союза (бессоюзная связь) и с 

Лекция 6. Многочленное сложное предложение...
91
помощью союза и (сочинительная связь): на самом деле в каж-
дом ауле был шейх, существовало более 2000 братств и мно-
гие отправляли суфийские ритуалы, соблюдали традиции; вто-
рой компонент представляет собой сложноподчиненное предло-
жение с придаточным изъяснительным, вводимым союзом что 
(местные коммунисты докладывали наверх, что у них пять ме-
четей и ни одного шейха); второй компонент выступает в роли 
придаточного уступительного, вводимого союзом хотя, по от-
ношению к первому компоненту.
отметим, что н. с. валгина называет сложную синтаксиче-
скую конструкцию, включающую в себя в качестве компонента 
другую сложную синтаксическую конструкцию (как в представ-
ленном выше примере),   к о н т а м и н и р о в а н н о й   сложной 
синтаксической конструкцией [валгина, 1978, с. 378].
сложная синтаксическая конструкция с  с о ч и н и т е л ь н о й,  
п о д ч и н и т е л ь н о й  и  б е с с о ю з н о й  связью: Ты начи-
наешь чувствовать, будто приоткрыл завесу некоего мира, глу-
боко естественного по своей природе, и само это обстоятель-
ство внушает спокойную уверенность: с неповторимой окружа-
ющей средой ничего страшного не произошло и не произойдет 
(вокруг света. 2008. № 7) — четыре предикативные части и два 
компонента; первый компонент представляет собой сложнопод-
чиненное предложение с придаточным изъяснительным, вводи-
мым союзом будто (ты начинаешь чувствовать, будто приот-
крыл завесу некоего мира, глубоко естественного по своей приро-
де); второй компонент представляет собой бессоюзное предложе-
ние с изъяснительным отношением второй части к первой (само 
это обстоятельство внушает спокойную уверенность: с непо-
вторимой окружающей средой ничего страшного не произошло 
и не произойдет); между первым и вторым компонентами суще-
ствует сочинительная связь, обозначенная союзом и, и устанавли-
ваются соединительные отношения с оттенком следствия.
итак, сложные многочленные предложения и сложные син-
таксические конструкции могут быть подвергнуты как традици-
онному  синтаксическому  анализу,  элементом  которого  являют-
ся предикативные части, так и логико-семантическому анализу, 
единицей  которого  выступают  компоненты,  иногда  представля-
ющие  собой  сложное  или  многочленное  сложное  предложение 

92
Лекция 6. Многочленное сложное предложение...
(реже  —  сложную  синтаксическую  конструкцию).  компонент-
ный анализ помогает выявить содержательно-смысловое напол-
нение сложного многочленного предложения или сложной син-
таксической конструкции.
Вопросы и задания
1.  Назовите  признаки  сложного  многочленного  предложения.  Чем  оно 
отличается  от  сложного  предложения  в  формальном  и  содержательном 
аспектах? 
2. Назовите признаки сложной синтаксической конструкции. Чем она от-
личается от сложного многочленного предложения? 
3. Что такое однородное соподчинение? Назовите другие формы подчине-
ния придаточных предложений главному. Чем различаются эти формы?
4. Что такое компонент (логико-синтаксическая часть)? Чем он отличается 
от предикативной части? Какие виды соотношения компонентов и предика-
тивных частей вы знаете?
5. В каких многочленных конструкциях невозможно выделить компонен-
ты? Почему?
6. В каких многочленных конструкциях обычно выделяется более двух ком-
понентов? Почему?
7. Какие многочленные конструкции, по вашему мнению, более частотны: 
не выделяющие в своем составе компонентов, двухкомпонентные или много-
компонентные? Почему? 

93
Период
особой разновидностью многочленного сложного предложе-
ния является период. Этот термин ввел еще Аристотель для обо-
значения особого вида законченной речи. Этимологию слова пе-
риод возводят либо к греческому слову Περίοδος — обход, окруж-
ность (этим словом в древней Греции называлась та замкнутая, 
кольцевая дорога, на которой происходили игры и состязания во 
время олимпийских празднеств), либо к латинскому periodis — 
круг, в переносном значении это можно толковать как «закруглен-
ная», замыкающаяся речь.
в  современной  грамматике  термином  период  обозначают 
многочленное  сложное  предложение  или  сложную  синтаксиче-
скую  конструкцию,  которые  характеризуются  гармоничностью 
синтаксической структуры, резко распадающейся на две части с 
последовательным  перечислением  однородных  синтаксических 
единиц  в  каждой  из  этих  частей  [валгина,  1978,  с.  327].  иное 
определение периода дается в учебнике «современный русский 
литературный язык» под редакцией П. А. Леканта, где под перио-
дом понимается «относительно и значительно распространенное 
предложение,  которое  характеризуется  с  внешней  стороны  чет-
ким интонационным членением на две (обычно асимметричные 
по размеру текста) части» [Лекант и др., 2000, с. 400]. в любом 
случае авторы определений подчеркивают значимые качества пе-
риода: сложность структуры, наличие двух частей и однородных 
синтаксических единиц в каждой части.
Лекция 7

94
Лекция 7. Период
итак, в качестве основных признаков периода можно выде-
лить следующие:
—  гармоничность  синтаксической  структуры,  резко  распа-
дающейся на две части;
—  последовательное  подчинение  однородных  синтаксиче-
ских единиц с параллелизмом структуры в каждой части;
— неизменность интонационного оформления: постепенное 
повышение тона и убыстрение темпа в начале (эта часть называ-
ется повышением), затем — пауза, вторая часть дает понижение 
тона и замедление темпа (эта часть называется понижением).
классическим  примером  периода  является  стихотворение 
м. Ю. Лермонтова «когда волнуется желтеющая нива...»:
Когда волнуется желтеющая нива
И свежий лес шумит при звуке ветерка,
И прячется в саду малиновая слива
Под тенью сладостной зеленого листка;
Когда росой обрызганный душистой,
Румяным вечером иль утра в час златой,
Из-под куста мне ландыш серебристый
Приветливо кивает головой;
Когда студеный ключ играет по оврагу
И, погружая мысль в какой-то смутный сон,
Лепечет мне таинственную сагу
Про мирный край, откуда мчится он, —
Тогда смиряется души моей тревога,
Тогда расходятся морщины на челе, —
И счастье я могу постигнуть на земле,
И в небесах я вижу бога…
Действительно,  мы  видим,  что  текст  стихотворения  пред-
ставляет собой синтаксически одно сложное предложение, вы-
строенное  как  период.  Первые  три  четверостишия  —  это  од-
нородные  придаточные  части  со  значением  времени,  заключи-
тельная  строфа  имеет  итоговый  характер  и  является  синтакси-

Лекция 7. Период
95
чески  главной  частью  многочленного  предложения.  части,  как 
мы видим, асимметричны по размеру, но создают в своем един-
стве гармоничную структуру. интонационное оформление сти-
хотворения  предполагает  паузу  перед  заключительной  частью 
(последнее четверостишие), а также убыстрение темпа в нача-
ле и замедление темпа в конце. Таким образом в стихотворении 
м. Ю. Лермонтова создается классическое соответствие формы 
периода его содержанию.
если  говорить  о  структурных  разновидностях  периода,  то 
самый  типичный  вариант  —  это  многочленное  сложноподчи-
ненное  предложение  с  однородными  придаточными,  которые 
предшествуют  главной  части.  Это  мы  видели  в  стихотворении 
м. Ю. Лермонтова и можем наблюдать во многих других случа-
ях, в рамках как художественной, так и публицистической речи:
Что горько мне, что тяжко было
И что внушало прибыль сил,
С чем жизнь справляться торопила, —
Я все сюда и заносил.
(А. Т. Твардовский);
Если  театр  твердо  стоит  на  базе  твердого  сценического 
действия, если он не подчиняет себя ни натурализму, ни условно-
сти, если он не подпадает под влияние литературы или живопи-
си, если его целью и единственным смыслом является максималь-
ное проявление творческой воли актера и полноценное звучание 
всего его материала, если именно этим, то есть своим самодо-
влеющим искусством, хочет он привлечь и подчинить себе зри-
теля, — то ни о каком засилье режиссера в таком театре не 
может быть и речи (А.Таиров).
Период  в  форме  сложноподчиненного  предложения  может 
представлять  и  другой  вариант:  придаточные  части  закрывают 
период, т. е. помещаются во второй части — в понижении:
До чтения ли, до письма ли тут было, когда душистые чере-
мухи зацветают; когда почка на березах лопается; когда черные 
кусты смородины опушаются беловатым пухом распускающихся 
сморщенных листочков; когда все скаты гор покрываются под-
снежными тюльпанами, называемыми «сон», лилового, голубого, 

96
Лекция 7. Период
желтоватого и белого цвета; когда полезут везде из земли свер-
нутые в трубочки травы и завернутые в них головки цветов… 
когда  в  воде  движение,  на  земле  шум,  в  воздухе  трепет,  когда 
и луч солнца дрожит, пробивается сквозь влажную атмосферу, 
полную жизненных начал (с. Т. Аксаков).
возможен  и  такой  вариант  организации  периода  в  форме 
сложноподчиненного  предложения:  повышение  —  одна  прида-
точная часть в начале, до паузы, затем — понижение, перечисле-
ние однотипно построенных главных:
Чем чаще празднует лицей
Свою святую годовщину, — 
Тем робче старый круг друзей
В семью стесняется едину,
Тем реже он; тем праздник наш
В своем веселии мрачнее,
Тем глуше звон заздравных чаш
И песни наши тем грустнее.
(А. с. Пушкин)
интересную разновидность периода предлагает к. Бальмонт 
в стихотворении «индийский мотив»:
Как красный цвет небес, которые не красны,
Как разногласье волн, что меж собой согласны,
Как сны, возникшие в прозрачном свете дня,
Как тени дымные вкруг яркого огня,
Как отсвет раковин, в которых жемчуг дышит,
Как звук, что в слух идет, но сам себя не слышит,
Как на поверхности потока белизна,
Как лотос в воздухе, растущий ото дня, —
Так жизнь с восторгами и блеском заблужденья
Есть сновидение иного сновиденья.
мы видим в повышении однородные сравнительные оборо-
ты, которые подчиняют себе либо однородные определительные 
придаточные, либо обособленные или необособленные определе-
ния. Далее пауза и завершающая главная часть, вводящая заклю-

Лекция 7. Период
97
чительный элемент сопоставления. структурно предложение яв-
ляется сложноподчиненным, хотя непосредственно придаточные 
части выступают как элементы внутреннего деления на члены пе-
риода в составе первой части.
Многочленное  сложносочиненное  предложение  также  мо-
жет быть построено в форме периода. в этом случае однотипные 
по строению перечисляющие части с повторяющимися сочини-
тельными союзами (повышение) предшествуют второй части пе-
риода (понижению), имеющей обобщающее значение:
И  птицы  поют  звонче,  и  солнце  выглядывает  чаще,  и 
улыбки появляются на лицах людей, и жить становится как-
то  приятней,  —  это  значит:  встречайте  весну!  (комсом. 
правда);
То за две комнаты от меня быстро проговорит что-нибудь 
в бреду моя дочь Лида, то жена пройдет через залу со свечой и 
непременно уронит коробку со списками, то скрипнет рассыхаю-
щийся шкап, или неожиданно загудит горелка в лампе, — все эти 
звуки почему-то волнуют меня (А. П. чехов).
в виде периода может быть построено и бессоюзное сложное 
предложение. в этом случае принципиально важным оказывает-
ся соответствующее ритмическое объединение частей:
Я опущусь на дно морское,
Я полечу за облака,
Я дам тебе все, все земное — 
Люби меня.
(м. Ю. Лермонтов);
Велик был город или мал, ампир в нем преобладал или царила 
готика, доходные дома стояли на улицах или купеческие особняки 
прошлого века, торговые ряды двухсотлетней давности украша-
ли его или конструктивные дома тридцатых годов, православ-
ный собор возвышался в центре или костел, — война уравнивала 
все (я. Хелемский).
особой структурной разновидностью периода может быть и 
простое предложение. в этом случае обязательно наличие пре-
позитивных функционально однородных компонентов:

98
Лекция 7. Период
Быть  избранником,  служить  вечной  правде…  отдать  идее 
все — молодость, силы, здоровье, быть готовым умереть для обще-
го блага, — какой высокий, какой счастливый удел! (А. П. чехов).
однако  период  —  это  явление  не  только  структурно-
синтаксическое, но и   к о м п о з и ц и о н н о - с т и л и с т и ч е с к о е. 
Период  характеризуется  эмоциональной  насыщенностью,  гар-
моничностью  и  музыкальностью,  лирической  или  публицисти-
ческой  напряженностью.  все  это  качества  речи  экспрессивной, 
приподнятой. как отмечает н. с. валгина, «наличие у периода 
ярких стилистических качеств позволяет считать его стилистико-
синтаксической  фигурой»  [валгина,  1978,  с.  334].  Благодаря 
ритмико-мелодическим свойствам период активно используется 
как в поэтических, так и в прозаических произведениях художе-
ственного и публицистического стиля:
Пора прекратить склоки, вечные суды, прекратить обманы-
вать писателей, пора нашим литначальникам начать работать 
на  благо  писателей,  пора  налаживать  достойную  жизнь  всем 
членам СП, — ради этого собираются съезды, ради этого мы 
избираем своих руководителей (Лит. газета);
Что их мнение важно, что к ним прислушиваются, что они 
могут  что-то  реально  решить,  —  теперь  они  это  понимают 
(рус. репортер);
А весной, когда оттаяла, отогрелась земля, окуталась тума-
нами и под их теплым парным теплом стали совершаться таин-
ства прорастания зерен и почек, когда как ни в чем не бывало за-
зеленели травы и вспыхнули одуванчики, и цветущие ветки стали 
как золотистые облака, и смородина расправила свои сборчатые 
ароматные  листочки,  —  яблони  остались  голыми  и  корявыми 
(в. солоухин).
Предложения,  построенные  в  форме  периода,  представляют  
п е р и о д и ч е с к у ю  р е ч ь, в отличие от речи обычной, прерыви-
стой. качества периодической речи: плавность, музыкальность, рит-
мическая  стройность.  содержательно  период  оформляет  сложную 
аргументацию и отличается полнотой и законченностью выражения 
мысли. емкость и изящество формы периода стали причиной его рас-
пространения в различных стилях и жанрах: в художественной про-
зе, в поэзии, в публицистической речи и в ораторских выступлениях.

99
Лекция 7. Период

жүктеу/скачать 0,88 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: