Результат фокус-группы
Мнение
участника
претест/
посттест
Сюжет
Тема
Видеоряд
Аудиоряд
Участник 1
Участник 2
Контент-анализ – анализ содержания — стандартная методика ис-
следования в области общественных наук, предметом анализа которой яв-
ляется содержание текстовых массивов и продуктов коммуникативной кор-
респонденции.
В настоящее время различают четыре методологии контент-анализа:
- грамматический (лингвистический) (по размеру абзацев, длине фраз,
порядку слов в предложении, метрическому составу);
- семантический (социологический) (по экспертным оценкам содер-
жания);
- документалистический (кибернетический) (по параметрам языка,
текста и документа как сообщения (дескрипторы и их нагрузка, компакт-
ность, информационная плотность, аспектность, проточность, физический
и информационные объемы, информационная емкость и информатив-
ность));
- цитационный (анализ библиографических ссылок в научной литера-
туре).
Организация исследования методом контент-анализа
При проведении эмпирического исследования деятельности СМИ мо-
жет быть проведен контент-анализ содержания ТВ материалов (сюжетов,
роликов, передач), радиоматериалов, публикаций печатных и интернет из-
даний.
По функциям контент-анализ делится:
- На поисковый, направленный на проверку выдвинутой гипотезы,
выявление неизвестных тенденций;
- контрольный, связанный с более точным определением уже извест-
ного (более или менее) содержания.
По характеру:
34
- направленный, когда точно известно, что нужно измерять;
- ненаправленный, когда исследователь действует интуитивно, не си-
стематизируя заранее объект исследования.
Этапы проведения контент-анализа
1) определение изучаемых источников-документов (фильм, передача,
газета, ролики, фотографии)
2) формирование выборки (определение хронологического периода и
принципы отбора информации, документа)
Например: информационные выпуски программы «Время» Первого
канала за 2011 год по 2 выпуска в неделю.
3)выделение единиц анализа (слова, темы, формы подачи материала:
жанровые особенности материала, рекламные материалы)
4)выделение единиц счета, которые могут совпадать с единицами ана-
лиза или выделяться специально
5)Непосредственно процедура подсчета
Алгоритм контент-анализа заключается и в определении модально-
сти и тональности текста.
Модальность текста - это выражение в тексте отношения автора к со-
общаемому, его концепции, точки зрения, позиции, его ценностных ориен-
таций, сформулированных ради сообщения их читателю. Выделяют поло-
жительную, нейтральную и отрицательную модальность.
Тональность - категория, отражающая психологическую установку
автора, относится к понятийному полю субъективной модальности. Мате-
риалы, часть (блоки) газетных материалов, сюжеты, часть сюжетов, разгра-
ничиваются. По нейтральной, позитивной (положительной) и негативной
тональности. Тональность материалов, части (блоков) газетных материа-
лов, сюжетов, части сюжетов, определяется по:
- наличию оценочных суждений и оценочной лексики (эпитеты, суще-
ствительные уничижительного, уменьшительно-ласкательного характера);
- по интонации (в письменной речи -знаки препинания, особенно вос-
клицательный и вопросительный);
- использование метафор, сравнений, пословиц, символов, описываю-
щих человека, предмет или явление;
- по формулировке основного сообщения (заглавий);
- по контексту;
- по соответствию вербального текста и видеоряда (фото, иллюстра-
ций);
- по соответствию синхрона и видеоряда;
- по верстке части (блоков) сюжета, частям (чередованием) их тональ-
ности;
35
- по прямой или опосредствованной оценке окружения субъектов кон-
тент-анализа;
- по прямой или опосредствованной оценке субъектов контент-ана-
лиза со стороны других субъектов контент-анализа;
- по прямой или опосредствованной оценке субъектов контент-ана-
лиза со стороны журналистов;
- по прямой или опосредствованной оценке субъектов контент-ана-
лиза со стороны других действующих лиц, засвидетельствованных в сю-
жете.
Для подсчета студенту необходимо создать таблицу, как правило, в
таблице указываются изучаемый источник, единицы анализа, единицы
счета.
Главной смысловой единицей может быть социальная идея, социально
значимая тема, отраженная в операционных понятиях. В тексте она выра-
жается по-разному - словом, сочетанием слов, описанием. Цель - отыскать
индикаторы, указывающие на наличие в документе темы, значимой для
анализа, и раскрывающие содержание текстовой информации.
В качестве единиц анализа используются:
- понятия, выраженные в отдельных терминах. Например, из области
экономики: «формы собственности», «приватизация», «финансовая си-
стема», «денежное обращение»; политики: «правящие круги» и «оппози-
ция», «демократия», «международное сотрудничество». Нравственные или
правовые символы: «права человека», «гуманизм», «активность», «пре-
ступность»; научные: «модель», «система», «космическое пространство»;
- темы, выраженные в целых смысловых абзацах, частях текстов, ста-
тьях, радиопередачах. По тематике можно еще более полно представить со-
держание документа. Столь же показательны сюжеты из личных докумен-
тов, например, писем о самом себе или о своих близких, в делах производ-
ственных и политике, об искусстве. Все это - свидетельства определенной
направленности взглядов, интересов, ценностных ориентаций и норм дея-
тельности;
- имена исторических личностей, политиков, выдающихся ученых и
деятелей искусства, организаторов производства, лидеров движений и пар-
тий, наименований общественных институтов, организаций и учреждений.
Эти характеристики могут свидетельствовать о влиянии отдельных лиц или
представляемых ими социальных институтов, сообществ, групп на обще-
ственное мнение. По числу ссылок на отдельных авторов определяют зна-
чимость той или иной научной цели: если число ссылок растет или падает,
это свидетельствует о росте или падении авторитета данной концепции. По
частоте упоминаний общественных движений или их лидеров легко заклю-
чить о влиятельности этих движений;
36
- целостное общественное событие, официальный документ, факт,
произведение, случай, несут специфическую смысловую нагрузку и тоже
могут быть приняты за единицу анализа.;
- смысл апелляций к потенциальному адресату-пользователю рекла-
мируемой продукции, или гражданину как возможному стороннику поли-
тического, иного движения. В коммерческой рекламе содержатся апелля-
ции к возрастным когортам («молодежь выбирает»), социальному слою, ак-
тивизирующие разные потребности личности (здоровье, социальный ста-
тус), нацеленные на мотивацию избежания опасности или достижение
успеха.
Единица измерения (счета) – это количественной меры единиц ана-
лиза (индикаторы единиц анализа), позволяющей регистрировать частоту
(регулярность) появления признака категории анализа в тексте.
За единицу счета могут быть приняты:
- частота появления признака категории анализа;
- объем внимания, уделяемого категории анализа в содержании тек-
ста. Для установления объема внимания могут быть учтены количество пе-
чатных знаков, абзацы, площадь текста, выраженная в физических про-
странственных единицах.
Единицы счета могут и совпадать и не совпадать с единицами ана-
лиза. При анализе прессы за единицу счета часто принимают физическую
протяженность или площадь текстов (в квадратных сантиметрах), запол-
ненную смысловыми единицами: число строк, абзацев, знаков; длитель-
ность трансляции по радио и телевидению, метраж пленки при магнито-
фонных записях. Преимущество такой единицы счета заключается в быст-
роте работы кодировщика. Для телевизионного продукта может быть ис-
пользовано общее время передачи, время суток, временной отрезок (дни,
недели, месяцы) и т.д.
Таблица
Достарыңызбен бөлісу: |