Тема 6. План как структурно-содержательный компонент научного текста. Составление плана текста. Структурные элементы плана. Простой план. Сложный план. Тезисный план Цельзанятия: совершенствовать знания о структурно-содержательном компоненте научного текста; уметь составлять простой, сложный, тезисный планы текста; совершенствовать
навыки анализа текста, способствовать активации самостоятельной деятельности студентов.
Методические указания: при выполнении практических заданий пользуйтесь Алгоритмом
работы с текстом; нужно пользоваться рекомендованной литературой.
1. Изучение ключевых понятий: План – кратко сформулированные основные положения абзацев, разделов текста.
Простой план состоит из перечня основных пунктов.
В сложном (развернутом) плане каждый пункт имеет подпункты.
Вопросный план записывается в форме вопросов к тексту.
Тезисный план состоит из тезисов глагольного строя.
Назывной план состоит из тезисов номинативного строя.
2. Теоретический материал План – это необходимый этап работы над текстом, соотнесенность содержания речи
(устной и письменной) и ее линейной структуры с поставленной задачей и возможной реакцией
слушателей или читателей.
Даже когда человек не пишет плана, у него в голове складывается приблизительный
порядок того, о чем он будет говорить или писать, формируются некоторые примеры и
доказательства
выдвигаемых
автором
мыслей
и
идей.
Иногда
план
не
требует своего обязательного оформления, а является лишь необходимым внутренним этапом
работы над текстом. Однако существуют жанры, в которых он является составной частью текста:
в учебнике, в курсовой или дипломной работе, в диссертации и т.д. – он, безусловно, необходим.
Умение составить хороший план – качество человека, владеющего своей речью. По
структуре планы подразделяются на простые и сложные.
Простой план отражает выделение и наименование главных частей.
Состоит из перечня основных пунктов, в которых отражено то, что говорящий скажет, а
пишущий напишет. Такой план может быть тематическим, в этом случае все пункты плана
представлены назывными предложениями.