Алық орталығы ерте жастағы балалардың психологиялық- Әлеуметтік дамуының МӘселелерін кешенді тҥрде бағалау жҥйесі әдістемелік ҧсынымдар Алматы, 2016 2

Өзінің денесі және 
денсаулығына күтім жасау 
(d5): 
- жуыну икемі; 
- дене мҥшелерін кҥту (тісін 
тазалау, шашын тарау, 
мҧрын тазалау); 
- физиологиялық 
қажеттіліктерін басқару; 
- киіну, шешіну; 
- тамақтану және сусын ішу; 
- денсаулығын кҥту.
Күнделікті істерде ата-
аналарға көмек (d6) 
Тұлғааралық өзара іс-
әрекет (d7): 
- адамға деген 
қызығушылық; 
- бастамашылдық және 
ӛзара әрекетті қолдау; 
- қарым-қатынастағы 
жылулық; 
- физикалық байланыс; 
- адамдар арасындағы 
саралану; 
- қарым-қатынасты 
қалыптастыру; 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

63 
− әлеуметтік ережелерді 
сақтау және әлеуметтік 
қашықтықты қолдау; 
- отбасылық қарым-қатынас 
(ата-аналар, аға-інілері, апа-
қарындастарына деген)
 
 
Өмірдің негізгі салалары 
(d8): 
- ойынға қатысу 
(жалғыз, басқалардың 
ойындарына қызығушылық 
танытады, қатар, ортақ, 
бірлескен); 
- мектепке дейінгі білім 
беру.
Қоғамдық өмір (d9):
- дамыту орталығы; 
- балалар алаңы, саябақ; 
- сапар шегу; 
- дҥкендер; 
- кино және театрлар; 
- мерекелер.
 
АҒЗАНЫҢ ҚЫЗМЕТТЕРІ МЕН ҚҦРЫЛЫМЫ
(бар белсенділік/қатысу шектеулеріне қатысты) 
Ақыл-ой 
Сенсорлық және ауырсыну 
Дауыс және сӛйлеу тілі 
Жҥрек-қан тамырлары, қан, иммундық және тыныс алу жҥйесі 
Ас қорыту, эндокриндік жҥйелер және зат алмасу 
Зәр-жыныс органдары 
Нейробҧлшықет, қаңқа және қозғалыспен байланысты 
Тері 
АНАМНЕЗДІҢ МАҢЫЗДЫ ФАКТІЛЕРІ: 
ҚОРЫТЫНДЫ: 
АТА-АНАЛАРҒА ҰСЫНЫМДАР: 
Мамандар __________________________________