Жестовые языки как полноценное средство коммуникации 85 щими в тот период в мировом сообществе. Важным шагом в при-
знании жестового языка одной из форм социальной коммуникации
стало решение, принятое в 1951 г., о создании Всемирной федера-
ции глухих (ВФГ, World Federation of the Deaf), одной из первых и
важных задач которой стало стандартизирование языка жестов как
основного языка коммуникации на международных мероприятиях.
Необходимость стандартизировать жестовый язык была вызвана
прежде всего тем, что в работе конгрессов, конференций, симпо-
зиумов по проблемам глухоты вместе с ларингологами, аудиоло-
гами, психологами, педагогами, инженерами и другими специали-
стами принимают участие социальные работники и общественные
деятели из числа неслышащих, а национальные варианты жесто-
вых языков настолько различны, что в противном случае требова-
лись «переводчики» с одного национального языка жестов на дру-
гой. На VII Всемирном конгрессе по проблемам глухоты в
Вашингтоне в 1975 г. была принята и утверждена (наряду с ан-
глийским и французским, официальными языками Всемирной фе-
дерации глухих) Международная жестовая речь (англ. International
Sign, IS) – международная жестовая система, используемая глухи-
ми для облегчения коммуникации с глухими других стран, а также
на международных мероприятиях, мероприятиях Всемирной фе-
дерации глухих, Дефлимпийских и Паралимпийских играх.
Несмотря на относительно небольшое количество научных
работ (их число в последнее время стремительно увеличивается),
посвященных проблемам жестовых языков, что можно, вероятно,
объяснить как сложностью изучения данных языков, так и относи-
тельно невысоким социальным статусом их носителей, следует
признать, что с лингвистической точки зрения жестовые языки
являются настолько же богатыми и непростыми, как и любой зву-
ковой язык, т.е. обладают всеми характеристиками полноценных
языков. Некоторые исследователи (например, В.И. Беликов) отме-
чают, что жестовые языки «потенциально не уступают по комму-
никативным возможностям звуковым языкам, но фактически их
лексика беднее лексики развитых литературных языков, что явля-
ется следствием низкого социолингвистического статуса» [Бели-
ков, 1990, с. 153].
Начало научного интереса к лингвистическому исследова-
нию жестового языка приходится на 1960-е годы, когда в США