Сборник ситуационных задач по курсу общей и частной патофизиологии учебное пособие Волгоград 2014 2


врачебного мышления и его эффективного действия



Pdf көрінісі
бет3/58
Дата24.05.2023
өлшемі0,86 Mb.
#96636
түріСборник
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   58
Байланысты:
33410-sbornik situacionnyh zadach dlya studentov

врачебного мышления и его эффективного действия
Решение задач даёт возможность для обучаемого оценить уровень своей 
подготовки, а для преподавателя — определить эффективность процесса 
обучения и (при необходимости), скорректировать его. Кроме того, 
использование задач позволяет оценить, с одной стороны, объём и качество 
знаний студента, а с другой — уровень умения анализировать конкретные 
данные о пациенте и принимать решение в стандартных и нестандартных 
условиях (т.е. определить уровень профессиональной подготовленности 
обучаемого). 
В сборнике приводятся варианты решений задач. Однако, иногда 
возможны и другие варианты решения (в зависимости от дополнительных 
вопросов, поставленных преподавателем или коллегой по ситуационной «игре»). 



1.Общая патофизиология. 
 Раздел: Этиология и патогенез заболеваний.
Тема: Роль причин и условий в развитии патологических процессов. 
 
ЗАДАЧА 1. 
Беременная женщина М. обратилась в генетическую консультацию. 
Она сообщила, что её брат по матери (отцы — разные) болен 
фенилкетонурией. Её дочь от первого брака здорова. Она также сообщила
что в роду её второго супруга N. были браки между близкими 
родственниками, но никто не болел фенилкетонурией. Обследование 
женщины М. и её настоящего супруга не выявило отклонений в состоянии их 
здоровья. 
ВОПРОСЫ:
 
1. Каков тип наследования фенилкетонурии и 
чем он 
характеризуется?
2. Какова вероятность развития фенилкетонурии у сыновей и дочерей 
женщины М?
3. Каковы проявления фенилкетонурии и чем они обусловлены?
4. Какой белок (фермент, структурный белок, рецептор, мембранный 
переносчик) кодируется аномальным геном при данной форме патологии.
5. Каким образом осуществляется распознавание этой болезни у 
новорождённых?
6. Как можно предупредить развитие фенилпировиноградной 
олигофрении у детей?
 
 Раздел: Этиология и патогенез.
Тема: Влияние экзо- и эндогенных факторов на реактивность 
организма. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   58




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет