Слинкина Марина Сергеевна. Русский язык
жүктеу/скачать 400,14 Kb. Pdf көрінісі
|
PD.01. Russkiy yazyk (FOS) (1)
| Знания
Умения З1. Сведения по истории русского языка, его место в современном мире. З2. Основные уровни языка. З3. Нормы современного русского литературного языка, их описание и закрепление в словарях, грамматиках, учебных пособиях, справочниках. З4. Роль мастеров художественного слова в становлении, развитии и совершенствовании языковых норм. З5. Основные факты биографии и направления деятельности выдающихся ученых-русистов. З6. Различия между языком и речью, основные требования к речи (правильность, точность, выразительность, уместность употребления языковых средств), осознавать необходимость совершенствования своей речи. З7. Признаки текста, его строение и виды его преобразования (тезисы, конспект, аннотация, выписки, реферат). З8. Признаки разных функциональных стилей речи, их характеристики. З9. Функционально-смысловые типы речи, их особенности. З10. Понятие фонемы, открытого и закрытого слога, особенности русского ударения, логическое ударение, орфоэпические нормы, акцентологические нормы, звукопись как изобразительное средство языка. У1. Разными способами преобразовывать текст. У2. Производить комплексный анализ художественного и научно-популярного текста. У3. Создавать тексты разных типов/стилей речи. У4. Создавать фонетическую запись и производить фонетический анализ. У5. Владеть нормами современного литературного произношения и ударения в русском языке. У6. Применять правила правописания на практике. У7. Пользоваться орфоэпическими и орфографическими словарями. У8. Использовать изобразительные возможности синонимов, антонимов, паронимов, омонимов; видеть в тексте контекстуальные синонимы и антонимы, приемы градации и антитезы. У9. Пользоваться лексическими и фразеологическими словарями. У10. Производить лексико- фразеологический анализ. У11. Производить морфемный, словообразовательный анализ слова; использовать изобразительно- выразительные возможности морфологических форм. У12. Применять лексический и грамматический анализ при написании З11. Написания, подчиняющиеся морфологическому, фонетическому и традиционному принципам русской орфографии. З12. Основные орфографические правила. З13. Отношения между лексическими значениями слов (многозначность слова, омонимы, синонимы, паронимы, антонимы). З14. Сведения о происхождении русской лексики (исконно русские слова, старославянизмы, заимствованные слова). З15. Сведения о сфере употребления русской лексики (диалектизмы, специальная лексика, арготизмы). З16. Сведения о лексике межстилевой, разговорно-бытовой и книжной. З17. Сведения о пассивном и активном словарном запасе, об архаизмах, историзмах и неологизмах. З18. Сведения о русской фразеологии. З19. Морфемы, способы образования слов, выразительные словообразовательные средства (суффиксы субъективной оценки, окказионализмы, семантизация морфем, словообразовательный повтор). З20. Сведения о частях речи (общее грамматическое значение, словообразование отдельных частей речи; лексико- грамматические разряды, грамматические категории и грамматические формы, синтаксические функции). З21. Сведения по синтаксису предложения (грамматическая основа, виды осложнения простого предложения; типы сложных предложений, предложения с прямой речью и цитатами). З22. Принципы русской пунктуации; понимать смысловую роль знаков препинания (в том числе факультативных, альтернативных и авторских) и роль пунктуации в письменном общении. слов различной структуры и значения. У13. Производить морфологический анализ слов разных частей речи. У14. Владеть нормами употребления и правописания слов разных частей речи. У15. Владеть нормами построения словосочетаний и предложений разных типов. У16. Производить синтаксический и пунктуационный анализ словосочетания, простого, осложнённого и сложного предложений, предложения с прямой речью. 2.ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ п/п Темы дисциплины, МДК, жүктеу/скачать 400,14 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|