Үлгерімі төмен сыныптарға психологиялық зерттеу жұмыстарын жүргізу:
- аным процестерін;
- өзін-өзі бағалауы;
- темперамент типін;
- интеллектуалдық деңгейін;
- алаңдаушылық деңгейі;
- оқуға қабілеті.
психолог
3
Үлгерімі төмен оқушының психологиялық ерекшеліктерін, таным процестерін арттыру үшін, дамыту-түзету бағдарламасын іске қосу
Кесте бойынша, жыл бойы
4
Жүргізілген психологиялық зерттеу қорытындыларын каф.жетекшілерімен талдау.
Психолог, социолог
5
Оқушының үлгере алмау себептерін
ата - анамен кездесу арқылы, пән мұғаілімдерімен, медбибімен әңгімелесу