80. Дүниеге көзқарастың жүйесі:
А) Ғылым.
В) Дін.
С) Дүниеге көзқарас.
D) Менталитет.
Е) Дүнитаным.
{Дұрыс жауап }= А
81. Ғылым дүниетаным жеке тұлғаға мүмкіндік береді:
А) Кәсіпті дұрыс таңдауға.
В) Өзінің қабілетін бағалауға.
С) Қоршаған ортаның құбылыстарын дұрыс қабылдау және ұғыну.
D) Тиімді оқып-үйрену.
Е) Нағыз достарды таңдау.
{Дұрыс жауап }= С
82. Дүниетаным:
А) Шынайлықты сезіну.
В)Адам санасының ерекше формасы.
С) Адамның қарым-қатынасты түсінуі.
D) Өзіндік позицияны таңдау.
Е) Басқа адамды түсіну қабілеті.
{Дұрыс жауап }= В
83. Дүниетанымдық негізге жатқызуға болмайды:
А) Ғылыми білім.
В) Білімге көзқарасы.
С) Сенімі.
D) Іс-әрект түрлері.
Е) Білім беретін мекемелер.
{Дұрыс жауап }= Е
84. Дүниетанымның құрамына кіретін компоненттер:
А) Ғылыми білік, біліктілік, дағды.
В) Қоғамдық пікір, ғылымға қатынасы.
С) Құндылық бағдар, сенім, діни көзқарастар.
D) Ғылыми білімдер жиынтығы, білімге қатынасы, сенім, қылық (іс)
Е) Экононмикалық білімдер, табиғатқа деген мінез-құлық стилі.
{Дұрыс жауап }= Д
85. Тәрбиенің құрамдас бөліктері:
А) Адамгершілік тәрбиесі, экологиялық тәрбие, азаматты тәрбиелеу, кәсіби білім, мамандық таңдауға дайындық.
В)Гуманизациялау, интерноционалдық тәрбие, эстетикалық тәрбие, атеистік тәрбие, экологиялық тәрбие .
С) Ақыл-ой тәрбиесі, атеистік тәрбие, саяси-идеялық тәрбие, дене тәрбиесі, тәрбиені демократияландыру.
D) Демократияландыру, экологиялық тәрбие, азаматтық тәрбие, құқықтық тәрбие, жанұя тәрбиесі.
Е) Ақыл-ой тәрбиесі, еңбек тәрбиесі, дене тәрбиесі, эстетикалық тәрбие, адамгершілік тәрбиесі.
{Дұрыс жауап }= Е
86. Экологиялық тәрбиенің міндеті:
А) Дене және спорттық қоғамдық маңызы және мәні туралы білімдер жүйесі мен оқушыларды байыту.
В) Мектеп оқушыларын көркем өнер шығармашылығына тарту.
С) Оқушыларда мәдени мінез-құлық және тәртіп қалыптастыру.
D) Табиғатқа ұқыпты қарым-қатынас қалыптастыру және табиғатты қорғау іс-әрекетін ұйымдастыру.
Е) Оқушылардың ақыл-ой қабілетін дамыту.
{Дұрыс жауап }= Д
Достарыңызбен бөлісу: |
