Педагогикалық психологиялық мінездеме
Педагогикалық -психологиялық мінездеме
жүктеу/скачать 44,74 Kb.
|
педагогикалық психологиялық мінездеме
- Бұл бет үшін навигация:
- Педагогикалық -психологиялық мінездеме
| Педагогикалық -психологиялық мінездеме
Беріледі 21.01.1997 жылы туылған, Т.Рысқұлов ауданы Каменка ауылы Б.Айдаш көшесі № 51 үйдің тұрғыны, Б.Момышұлы атындағы шағын орталықты орта мектебінің 11 «а» сынып оқушысы Серғазы Балжанға. Балжанның дене дамуы қалыпты өзінің жасына сай, денсаулығы жақсы, созылмалы аурулармен ауырмайды, мектептің диспансерлік есебіне алынбаған. Отбасында жайлы тұрақты қарым-қатынас қалыптасқан. Ата-анасы баланың үйлесімді дамуына, оның денсаулығына және оқуына әрдайым көмектесіп отырады. Баланың бойында жақсы әдеттерді оның дүниетанымы мен өмірлік бағдары, көзқарасын дұрыс қалыптастырған. Балжанның оқу үлгерімі жақсы, қосымша білім көздерін пайдалана алады, сөйлеу мәдениеті қалыптасқан. Өз ойын дәл және еркін пайдалана алады. Өте зерек, тапқыр. Үй тапсырмасын жүйелі орындайды, өз жұмыстарын ұйымдастыра біледі. Оқудағы жүмысы жүйелі және бірізді. Сыныптастармен және мұғалімдермен қарым-қатынасы жайлы тұрақты қалыптасқан. Мектептің, сыныптың қоғамдық өміріне белсене араласады. Қоғамдық жұмыстарды уақытында үлкен жауапкершілікпен орындайды. Мұғалімдердің сын ескертпелерін дұрыс қабылдайды. Әдептілігі мен шыншылдығының, қайырымдылығы мен ізеттілігінің арқасында айналасындағылардың алдында беделді. Мақсатқа жету жолындағы ұмтылысы қуантарлық, өз мінез құлқын реттей алады. Өз мүмкіндігін бағалай алады. Құлшынысты, шығармашыл, еңбексүйгіш Балжан болашақта медицина саласының маманы болуды қалайды. Қарым-қатынас ережелері мен нормаларын сақтай біледі. Мектеп директоры: М.Қ.Мейманханов Мектеп психологы : Л.С.Башанова Сынып жетекшісі: Ж.К.Бектеми Педагогикалық -психологиялық мінездеме Беріледі 17.10.1996 жылы туылған, Т.Рысқұлов ауданы Каменка ауылы Ж.Жолы көшесінің №232 үйінің тұрғыны, Б.Момышұлы атындағы шағын орталықты орта мектебінің 11 «а» сынып оқушысы Тастанбекова Ғалияға. Ғалияның дене дамуы қалыпты өзінің жасына сай, денсаулығы жақсы, созылмалы аурулармен ауырмайды, мектептің диспансерлік есебіне алынбаған. Отбасында жайлы тұрақты қарым-қатынас қалыптасқан. Ата-анасы баланың үйлесімді дамуына, оның денсаулығына және оқуына әрдайым көмектесіп отырады. Баланың бойында жақсы әдеттерді оның дүниетанымы мен өмірлік бағдары, көзқарасын дұрыс қалыптастырған. Ғалияның оқу үлгерімі орташа, қосымша білім көздерін пайдалана алады, сөйлеу мәдениеті қалыптасқан. Үй тапсырмасын жүйелі тұрде орындайды. Сыныптастармен және мұғалімдермен қарым-қатынасы жайлы тұрақты қалыптасқан. Мектептің, сыныптың қоғамдық өміріне орташа араласады. Мұғалімдердің сын ескертпелерін дұрыс қабылдайды. Әдептілігі мен шыншылдығының, қайырымдылығы мен ізеттілігінің арқасында айналасындағылардың алдында беделді. Мақсатқа жету жолындағы ұмтылысы қуантарлық, өз мінез құлқын реттей алады. Өз мүмкіндігін бағалай алады. Қорытынды: Қарым-қатынас ережелері мен нормаларын сақтай біледі. Ғалияның мамандық таңдауына бағдар беру , ата-анасы тарапынан кеңес беру керек. Мектеп директоры: М.Қ.Мейманханов Мектеп психологы : Л.С.Башанова Сынып жетекшісі: Ж.К.Бектемишев жүктеу/скачать 44,74 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|